2019七年级历史上册第三单元秦汉时期检测卷(含答案) .pdf

湖北省黄石市第八中学2018-2019七年级历史上册第三单元秦汉时期检测卷（含答案）

一、选择题

1.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探

究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上

看，“秦，虽死犹存”主要是指（）

A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒

C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制

2.作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他功绩的是（）

①灭掉六国，实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度

③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官⑤焚书坑儒⑥修建都江堰

A.②③⑤⑥B.①②③C.①②③⑥D.②④⑤⑥

3.秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。这是诗仙李白歌颂秦始皇的

诗句，这首诗肯定了秦始皇哪方面的功绩？（）

A.统一文字B.统一中国C.修筑长城D.设郡置县

4.下图是秦朝行政系统简表，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是()

A.皇帝制B.郡县制C.中央集权制D.分封制

5.战国时期，“各国车途异轨，文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一措施后，下

列不存在的情况是（）

A.车同轨，车辆通行无阻B.商人使用圆形方孔钱

C.各地官员均使用小篆D.农民缴税用的“斗”容量不一

6.柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，

没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，

竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶。”“划时代的突破”指的是（）

A.分封制的实行B.郡县制的推行

C.科举制的创立D.行省制度的创立

7.中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）

A.夏朝B.秦朝C.隋朝D.清朝

8.在历史学习中，历史地图往往隐含着大量的有效信息。从如图中我们可以得到的准

确信息是（）

①秦在地方上推行郡县制

②秦长城西起陇西，东到辽东

③秦统一期间的都城为咸阳

④秦统一后的疆域未达东部沿海地区．

9.秦始皇统一全国后，采取一系列措施加强中央集权,他创立中央集权制度最重要的

原因是()

A.为了适应新的统一形势，加强对全国的统治

B.为了镇压人民

C.为了显示自己的丰功伟业

D.为了掌握军事大权

10.民间传说有“孟姜女哭长城”的故事，秦修长城的目的是

A.收复河套地区B.移民河套地区垦田戌边

C.保护中原农业D.抵御匈奴的进攻

二、材料题

11、纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。

阅读材料,回答问题。

材料一罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于

营丘，曰齐。——《史记•周本纪》

材料二秦朝行政管理系统示意图（下图）

材料三史书记载:汉初在沿用秦地方管理制度外,还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很

大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。诸侯王门下聚集许多宾客,常常

批评皇帝的政策,指责中央。

1)材料一反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？

2)根据材料二指出，秦始皇为建立统一的中央集权国家，在中央和地方分别采取的措

施。

3)材料三所反映的问题后来对中央政权造成什么影响？汉武帝为消除这一影响在政治

和思想上分别采取了什么措施？

12.阅读材料，回答问题。

材料一：周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接

管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但

其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。

——【美】费正清等《中国：传统与变革》

材料二：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、