《成语故事》读后感精选6篇400字 .pdfVIP

《成语故事》读后感精选6篇400字

《成语故事》读后感400字1

正所谓读书破万卷，下笔如有神‘’，多读好书可以提升自身的文化素质。暑假

期间，我在农家书屋读了《成语故事》（中国少年出版社出版）这本书。

我觉得要把一本书读透，那肯定要熟读，要反复地读，要读出其中的味道。我

读《成语故事》这本书的时候也是这样读的，我首先是把这本书全部看下来，大概

有了印象后，就开始读第二遍，读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么，又什

么言外之意，之后就读第三.第四遍，反复地读。如果你读出来其中的味道，那就

证明你把书读透了。

我读了《成语故事》后，对历史有了新的认识，也懂得了很多做人的道理，为

人处世的方式。了解到每个成语背后的故事，让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个

故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候，误以为自身喝了一杯装有小蛇的酒，

于是他卧床半个月，一病不起。后来当他的朋友来探望他的时候，他指着他朋友大

骂说：你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝，害我半个多月卧病在床。

他的朋友想了想说：你误会了，因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的灯光暗，

弓的影子刚好影入你的酒杯里，因此你当时看到的蛇？。他听完他朋友说后，立即

精神起来，病症完全消失了。

我看完《杯弓蛇影》这个故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。

此外还有一‘朝被蛇咬，十年怕草绳’、不入虎穴‘，焉得虎子’、捧腹‘大笑’这些比较

经典的故事，都给我留下了深刻的印象。

读完《成语故事》这本书后，我获益良多，丰富了自身的词汇，体会到中华文

化的博大精深。故事生动有趣，让读者看起来更加容易理解其中的道理，我觉得

《成语故事》这本书是让我受益一生的书。

《成语故事》读后感400字2

这个学期我阅读了一本书《成语故事》，当我拿起这本的时候，会不假思索的

回答说：“成语就是由四个字组成的词语。”的确，我们说知道的很多成语都是由是

个汉字组成的词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不但仅是四字的，还

有三字的，五字的——还知道了成语是怎样来的，并且知道了很多成语故事。

成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事，即把历史上的某

一历史时间概括为成语，如“一衣带水”、“完璧归赵”；有些成语是根据古人的故事

概括而成的，如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”；有些成语是来自古代寓言故事，如“邯

郸学步”、“对牛弹琴”；有些成语成语来自古代历史著作，如，“图穷匕见”、“负荆

请罪”。总之成语的来源远远不止这些，就是以上几种方式，也是互有交叉，彼此

很难完全分开。

从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

（一）充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。例如“五谷丰

登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征；

（二）言简意赅，凝练自然。成语能把人们说要表达的丰富的意思，用十分简

练的语言表达出来，真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”———比喻为了国

家利益，对罪犯的亲人不徇私情，使其得到应有的惩罚。

（三）形象生动，表现力强。

（四）意蕴含蓄，富于哲理。大多数成语在结构三都有二重性，即故事层和意

义层。

（五）易学易记，便于诵读。

当我读完这本之后，让我了解到中华文化的博大精深，同时也让我知道了文化

知识的重要性。

《成语故事》读后感400字3

《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课外书，但绝不

比语文教科书逊色，内容不但十分有趣，而且能学到很多成语。

在这本书中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通俗易懂。不像《成

语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧!其中有一段是这

样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，可是

带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一起，挨到天亮，查看人马，

已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军

覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，可是走来走去，总是走不出迷路，大家都

慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝

境中。

还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一