圆柱的认识课件六年级下册数学西师大版.pptx

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圆柱的认识

仁寿县禾加镇小学校温庆芳

这些物的形状是什么?

它们都是圆柱体。

认识圆柱

圆柱上、下两个圆面叫底面

周围的面叫侧面

两个底面之间的距离叫高

(有两个底,大小相等)

(有无数条高)

观察圆柱

圆柱的侧面积=底面周长×高

下面哪些物体是圆柱?

()()()()

×

×

想一想,能得到什么图形?

长方体

正方体

圆柱体

1.圆柱上、下两个底面都是()形,它们的面积都()。

2.把圆柱的侧面展开,得到一个()形,它的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()。

3.圆柱的两个底面之间的距离叫()。

相等

长方

周长

填一填。

4.上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。()

5.圆柱的侧面展开一定是个长方形。()

1.圆柱的高只有一条。()

2.圆柱两个底面的直径相等。()

3.圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面

一定是个正方形。()

判断对错。

×

×

×

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?

圆柱上、下两个圆面叫底面

圆柱周围的面叫侧面

圆柱两个底面之间的距离叫高

长方形的长=圆柱的底面周长

长方形的高=圆柱的高

圆柱侧面展开

圆柱

长方形

各部分名称

圆柱的侧面积=底面周长×高

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