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人工智能微型计算机总第932期

人工智能在高校教育教学中的应用研究

陈菊，李勤

430070)

（武昌工学院信息工程学院，湖北武汉

摘要：人工智能技术的不断突破与发展，使得很多行业受到了影响，高校也不例外。为更好地适应人工智

能时代的人才培养模式变革，高校教育教学要积极做出创新改革，探索出适合高校教育发展的道路，以不断提升

人才培养质量。基于此，文章在分析人工智能应用价值及其具体应用场景的基础上，并就此应用保障策略提出相

关建议，旨在通过人工智能技术的高效应用，推动高校教育教学的高质量开展。

关键词：人工智能；高校教学；人才培养；应用策略

人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的（二）全面提升教学资源质量

重要驱动力，催生了大批新产品、新技术、新业态和新教学资源是决定教育质量的重要因素，例如，数学

模式，也为教育现代化带来了更多可能。2017年，国务教学中的经典例题、英语教学中的优秀课外读物等。

院印发《新一代人工智能发展规划》，强调要充分利用从技术类型来讲，人工智能与大数据属于同一类型的

人工智能技术，改革教育教学方法与人才培养模式；技术产物，在具体应用过程中也存在紧密联系。在高

2018年，教育部出台《高等学校人工智能创新行动计校教学中，人工智能的应用，能够根据学生的基础水

划》，提出“加快人工智能在教育领域的创新应用，利平、教学内容，为其匹配适宜的学习资料。另外，在大

用智能技术支撑教学方法的改革、人才培养模式的创数据技术的辅助下，人工智能能够为学生提供类型更

新、教育治理能力的提升，构建智能化、网络化、个性加丰富、质量更高的学习资料，而学生则可以通过关

化的教育体系。”在国家政策的大力支持下，人工智能键词有哪些信誉好的足球投注网站、语言输人等方式，快速获取所需的各种学

与高等教育不断碰撞出新的火花，为高等教育教学改习资料与数据。但是在传统教学模式下，获取这些资

革创新提供了强劲动能。但是，具体到高校教育教学环料就需要花费大量时间，严重影响教学效率。因此，人

节，人工智能又该如何有效辅助教学工作，还需要我们工智能无论对于教师备课、学生自学，都可以提供大量

不断探索与实践。优质资源，从而提升教学效率。

一、人工智能应用价值（三）降低高质量教育成本

（一）打造个性化教学场景随着现代教育的发展，教育成本也在不断提升，甚

随着教学改革的深入推进，教学模式虽然有所拓至已经成为诸多家庭的负担，不同类型高校之间在教

展，如翻转课堂和探究式教学等，但是很多教师为了保育教学质量上也存在较大差距。优秀人才都倾向经济

证教学进度，仍在一成不变地沿用“教师主讲+学生笔发达城市，反观一些经济落后地区，由于难以吸引优秀

记”的传统授课模式，教学模式并未发生根本性变化。人才，师资乏，教学质量堪忧。然而人工智能技术则

特别是在高校教学中，教学模式固定化、教学场景单一能够为一些经济相对落后地区的高校，提供以软件算

化的问题始终存在。然而人工智能技术的应用，使得法为基础、以大数据为加工的教学资源，借助互联网，

教师能够通过计算机软件完成大量工作，极大地减轻成为一种成本更加低廉、带有普惠性质的教育手段，

了工作负担，提高了教学效率。人工智能本身在数据分使得全国各地区、各高校学生都能够通过人工智能技

析、专业性等方面都更具优势，在其加持下，教学过程术，获取高质量的学习资源。

能够更加个性化，师生之间可以进行AR/VR互动、视二、人工智能在高校教学中的具体应用

频互动、语言交流等多种形式的互动，从而使得教学场(一）语音技术的应用

景更加丰富，教学时间也更加自由。语言识别是人工智能技术的重要组成部分，目前