人教版一年级上册数学第一单元教案 .pdfVIP

1课时

课题数一数2-5页课型

学习目标1、通过数数活动，，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。

2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。

教学重难教学重点：数数的方法教学难点：数数的方法

占

八、、

教学准备教具数字卡片

学具数字卡片

导学环节教师活动学生活动学习策略

创设情境导入情景导入教师情景导入，教学生数数的方法。学生互相唱数。学生演示。互相学习

新课

自主探究多媒体课件显示情境。学生随意说自己看到的情境。学生自由数学生自主数数。

引导学生观看学校生活的情境。请学生数一数各数。

种东西的数量。教师在图上加上记号，引导学生数学生按数目从小到大的顺序数出图中的

数。事物的个数。

三、交流互动引导学生到操场去数各种事物的数量。引导认读学生到操场去数数。认读1-10各数。活动引导学生，

1-10数。激发学生兴趣。

四、达标检1、出示课堂练习。课堂练习1、判断题，（略）课堂练习。

测2、布置作业。

3、巡视批改。2、完成书中做一做。

板书设计

准备课

总第2课时

教学内容P2~p5课型

学习目标1通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。

2、帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。

教学重难点教学重点：

教学难点：

教学准备教具开学主题图

学具

导学环节教师活动学生活动学习策略

学生做好准备，听从老师的引导，

一、创设情景，导入：小朋友们，你们已经是小学生了。从认真听取老

激发兴趣。今天开始，我们要在学校里学习很多有用的努力培养对于数学的兴趣。师的引导。

知识。这节课是数学课，我们要学习数学知

识。

小朋友，你们喜欢数学吗？为什么呀？

（指名学生回答）同学们说得都很对！数学

知识非常有用，科学家为什么能把火箭、卫

星送上天空等等，这些都需要用数学知识。

所以，无论做什么工作都离不开数学，我们

要好好学习，学好数学，掌握本领，长大了

更好地建设祖国。从今天起同学们可以比一

比，看谁学得最努力，看谁把数学学得最好。

今天我们就来学习第一课：数一数（板书课

题）

二、合作交1、岀示彩色挂图，教学数数。小组学习