第9课 珍视生命 第2课时 增强生命的韧性(七年级上册道德与法治训练课件).pptVIP

第9课 珍视生命 第2课时 增强生命的韧性(七年级上册道德与法治训练课件).ppt

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3.挫折所带来的消极影响主要表现在() ①使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理 ②使人放弃对目标的追求,采取逃避的态度 ③使人造成心理上的伤害,产生不良情绪 ④挫折可成为生命成长的又一个机会和动力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【点拨】①②③都是挫折所带来的消极影响,④反映的是如果能及时调整自己,挫折能磨炼人,是积极的作用。故选A。【答案】A4.2018年5月14日,中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝克服常人难以想象的困难,不畏艰险,勇于拼搏,成功登顶珠穆朗玛峰,成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。从他的身上,我们可以学习到() ①乐观自信的人生态度②积极进取的人生追求③坚忍不拔的意志品质④身残志坚、勇对挫折的进取精神A.①②③④B.②③④C.①③④ D.①②③【点拨】“无腿勇士”夏伯渝克服常人难以想象的困难,成功登顶珠穆朗玛峰,在他身上体现了乐观自信、积极进取、坚忍不拔、勇对挫折的优秀品质,这也是我们应该学习的精神品质。①②③④均观点正确且符合题意。本题应选A。【答案】A5.要增强生命的韧性,需要我们发掘生命的力量,以下表述正确的是() ①每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修 复能力 ②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 ③发掘自身的力量并不排斥借助外力 ④向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④【答案】D6.进入初中后的小莫发现学习难度越来越大,竞争对手越来越强,成绩不断下降,老师对他的表扬也越来越少。于是他整天愁眉苦脸,耷拉着头。请你帮忙支着儿,小莫应该()①发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志②封闭自我,一蹶不振③主动寻求家长或朋友的帮助,获得他们的支持和鼓励④消极对待,任其发展A.①② B.①③C.③④ D.②④【点拨】面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。发掘自身的力量并不排斥借助外力。①③正确且符合题意。面对挫折,封闭自我、消极对待都是不正确的态度,②④错误。故选B。【答案】B7.下面漫画告诉我们一个什么道理?()七年级道德与法治点要点拨疑难训基础新知巩固练拔高新题好题第2课时增强生命的韧性第九课珍视生命第四单元生命的思考提示:点击进入习题。训基础·新知巩固逐点练透123456DCBAB见习题提示:点击进入习题。练拔高·新题好题培优提能1234567891011BDAADBBCBD12A见习题1.什么是挫折 (1)在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。 (2)这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。学习笔记必知2.面对挫折有不同的感受和反应 (1)面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应; (2)即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的; (3)同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。3.挫折的消极影响 (1)面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。 (2)产生这些负面情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。4.挫折的积极意义 (1)挫折是我们生命成长的一部分。 (2)得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠。 (3)失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。5.面对挫折,我们需要发掘生命的力量 我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。6.磨砺坚强的意志 面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。7.获取外来的帮助 (1)发掘自身的力量并不排斥 借助外力。 (2)我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。1.挫折对人的影响 (1)面对挫折,产生负面的情绪感受是正常的,但我们需要及时调整自己,正确对待挫折。 (2)挫折是生命成长的一部分,它能让我们更加清醒地认识自己,丰富我们的生活经验。核心问题必记2.战胜挫折需要发掘生命的力量 (1)每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 (2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以

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