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五邑大学本科教学
《国际金融》课程教学大纲
一、课程基本信息
国际金融
课程名称
internationalfinance
课程代码0100980课程性质必修
开课院部经济管理学院课程负责人毕先玲
课程团队于凤玲王劲屹
授课学期4学分/学时3/48
理论实验实训
4404
学时学时（含上机）
课内学时48
实习0其他0
适用专业金融学二年级下
授课语言中文
对先修的需要先修金融学的基本原理和概念、知识及分析方法，主要先修课程为
要求金融学、国际贸易学
对后续的为后续的商业银行业务与经营、金融投资综合实训等课程提供基础理论
支撑知识准备
国际金融主要理论和实践在西方国家发展较早，我国的国际金融课程教
学在引入国外成果的同时，必须结合我国实际，贯彻党的教育方针，从主旨
课程思政
到具体教学环节做好思政元素的有机结合，融入爱党爱国、社会主义价值观
设计
等元素。思政元素采取多样的形式有机溶入教学内容和环节当中，在教学过
程中持续动态贯彻思政教学理念。
主要偏重对学生创新精神、独立个性的培养教育。本课程具备丰富的理论
创新创业教
和案例，教学将自始至终贯穿指导学生对这些内容进行辩证思考、去伪存真，
育设计
培养学生不唯书本、独立思考的能力和创新精神及敢于实践的勇气。
本课程是金融学专业本科的专业基础课和重要核心课程之一。国际金融
以国际货币金融关系为研究对象，通过对国际货币金融关系发展历史与现状
的阐述来揭示国际货币流通与国际资金融通的基本规律。课程主要内容包括
课程简介国际收支、国际收支平衡表的分析、国际收支调节，汇率、外汇、外汇市
2
场，国际收支调节理论、汇率理论、国际金融市场、国际资本流动和国际
金融危机、开放经济下的宏观经济政策、国际货币体系等。
本课程通过讲授国际金融的基本概念、基本原理、基本观点，剖析典型
案例，使学生具备如下知识、能力与素养：
1通过本课程的学习，掌握国际金融的基础知识和基本理论体系，掌握
在开放经济条件下金融资本运行的特点及规律；2培养学生运用所学的国际
收支、外汇、国际金融市场的知识和理论，分析国际金融领域复杂现实问题
的能力、联系本国金融实践进行分析的能力，和外汇市场实际交易操作的能
力；3培养和提高学生的专业素养，培育高水平国际金融人才。
主要教学方法为理论联系实际，课堂讲授为主，注重案例教学，并结合
超星等线上平台线上资源、课堂讨论、上机实训、平时作业等多种方法手
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