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国家开放大学公共事务管理专科专业培养方案

1999年秋季，顺应中小学校管理者和教师学历提升的需要，

国家开放大学的前身中央广播电视大学开设教育管理专科专业，

主要面向中小学、幼儿园教师开展学历继续教育。2017年，顺

应社会教育强劲发展的趋势，开放大学将该专业内涵从学校教育

扩大到社会教育领域，专业名称调整为“公共事务管理（学校及

社会教育管理方向）”。

一、主要招生对象

教育行政机关、幼儿园、中小学校、职业院校、社区、场馆

及其他社会教育机构、其他公共部门等从事儿童青少年教育、妇

女教育、家庭教育指导、老年教育等文化教育事业以及相关教育

管理工作的人员。

二、本专业培养目标

培养能在教育行政机关、幼儿园、中小学校、职业院校、社

区、场馆及其他社会教育机构、其他公共部门从事教学及管理等

工作的应用型专门人才，使学习者具备教育学、管理学、心理学、

社会学等学科素养，具备自主学习、咨询和社会服务能力。

三、课程体系

本专业共设置6个模块，分别是公共基础课、专业基础课、

专业课、专业拓展课、通识课、综合实践。

公共基础课：国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理

论体系概论、英语。

专业基础课:教育学、管理概论、中国教育简史、外国教育

简史。

专业课:学校管理心理、教育行政概论、学校管理、社区心

理学、老年教育专题、现代家政学、中外基础教育改革与发展、

教育政策与法规。

专业基础课和专业课中开设的选修课程：现代教育思想、实

用心理学、教育研究方法、家庭教育心理学、学校与社会、教育

经济学概论、学校卫生、学校心理健康教育。

专业拓展课:心理咨询与诊断技能、自然科学基础、学校诊

断与咨询、婚姻与家人关系、手语900句、学习心理学、盲文

基础等。

综合实践包括社会调查和专业实习。

四、师资队伍及课程资源

本专业聘请了来自“北京师范大学、东北师范大学、国家教

育行政学院、北京教育学院、首都师范大学”等教育学、心理学、

教育管理学领域的多位专家承担课程和资源建设的顾问、审定、

主编、参编、主讲等工作。

国家开放大学总部该专业现有专职教师11名（其中学部内

专任教师10名，学部外兼任教师1名），其中4名教师拥有博

士学历；10名教师职称为副教授；8名教师有海外访学经历。

国家开放大学总部本专业教师学术研究和远程教学研究方面取

得了丰硕的成果，获得国家级精品资源共享课（网络教育课程）

1项、高等教育国家级教学成果奖1项、北京市教育教学成果奖

1项、北京市高等教育精品教材1项、开放大学系统教学成果奖

7项、国家开放大学教学成果奖2项等多项奖项；获立省部级及

以上课题立项3项、联校论文奖计划课题1项；获得开放大学

系统科研成果奖15项、国家开放大学科研成果奖1项。

该专业学历课程资源种类有文字教材、音像教材、网络课程、

IP课件等，全方位辅助学生学习。该专业制作了多项优质课程资

源，例如：“中国教育简史”被评为国家级精品课程（网络教育）

（2007年）、《管理概论》被评为北京市高等教育精品文字教

材（2013年）。