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高一物理;;;二、合力与分力:;一条直线上的力的合成;问:互成角度的力怎样求合力?还是否只是简单的加减呢?;;;怎样保证力的作用效果相同?;F1;;探究;结论;总结;思考与讨论;F1;如果没有其它限制,对于同一条对角线(确定的合力),可以作出无数个不同的平行四边形。(无数组解);【情景1】重力为G的物体放在斜面上能对物体产生那些效果?应当怎样分解重力?;【情景2】放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果?如何分解?分力的大小各是多大?;;轻杆AC和BC通过自由转动的铰链拴于墙上,AC杆水平。在它们的连接处C点施加一个竖直向下的力F,应当怎样分解F,分力的大小各是多大?;;课堂练习:请按照力的作用效果把各力分解;
矢量:既有大小,又有方向,相加时遵从平行四边形定则。
如:力、位移、速度、加速度等
标量:只有大小,没有方向,求和时按照代数相加。
如:质量、时间、路程、速率、电流等;3.正交分解法;(3)、步骤;F1;1.两个分力的大小不变夹角增大时,合力为()
A.不变 B.增大
C.减小D.不能判断
;2.关于两个力的合成,下列说法正确的是()
A.合力大小一定大于分力大小
B.合力大小一定小于分力的大小
C.合力大小不可能小于分力的大小
D.合力大小可能小于分力的大小
;3.下列关于分力与合力的说法中,正确的有()
A.分力与合力是等效替代的关系
B.将两个力合成为一个合力,若两个分力的夹角不变,其中一个分力增大,合力一定增大
C.合力只能大于分力,不能小于分力
D.若分力大小不变,则夹角越大,合力越大;4.如图,将光滑斜面上的物体的重力mg。分解为F1和F2两个力下列结论正确的是()
A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力
B.F2是物体对斜面的正压力
C.物体受mg、N、F1和F2四个力的作用
D.物体只受重力mg和弹力N的作用
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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