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五邑大学本科教学
《创业投资与科技金融》课程教学大纲
一、课程基本信息
创业投资与科技金融
课程名称
VentureCapitalandTechnologyFinance
课程代码课程性质限选
开课院部经济管理学院课程负责人陈冠州
课程团队陈冠州、何亮、于凤玲
授课学期6学分/学时2/32
理论实验实训
2804
学时学时（含上机）
课内学时32
实习0其他0
适用专业金融学
授课语言中文
先修的知识点包括投资、并购的相关概念，现值计算方法等；能力素质
对先修的
基础要求具有一定的逻辑思维能力、分析能力和写作能力；先修的主要课程
要求
是公司金融学、互联网金融。
本课程对毕业论文与相关实习实践提供“创业投资”、“风险投资”与“科
对后续的技金融”等知识点的支撑；提供创新创业、科技金融政策分析、风险控制等
支撑专业能力的支撑，以及理论联系实际、发现和分析现实金融复杂问题等相关
素质的支撑。
本课程融入了以下思政教育元素：通过了解国家科技兴国的目标和相关
课程思政政策，体会社会主义制度下国家对促进人的全面发展、引领社会全面进步所
设计做出的努力，激发学生内心中对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复
兴中国梦的强大正能量。
《创业投资与科技金融》课程中介绍了创业设计、创业投资基金、风险
投资基金的概念、运作等相关内容，通过本课程的学习，学生不仅能进一步
创新创业
了解创新项目的商业化过程，更能在金融专业领域深入了解针对新企业的投
教育设计
资流程以及国家对创新创业的支持政策。体现了金融专业教育与创新创业教
育的有机融合。
1
【课程定位】本课程是为顺应近年来国内外金融科技与科技金融迅猛发
展的趋势而新开的课，是金融学专业核心课程互联网金融的后续。本课程首
先介绍创业投资（私募股权投资）的流程，即从私募股权基金募集资金开始；
然后对被投资公司进行投资、监督、提供价值服务；私募股权从成功项目退
出，并向投资者返还资金；私募股权公司再次寻找资金，开启新一轮周期。
然后介绍科技金融的内涵与特征、进一步说明科技创新与科技金融结合的内
在机理。在借鉴主要发达国家科技金融发展现状、特点及其主要政策基础之
上，分析我国当前科技金融资源主要配置形式的概念、特点、分类以及近年
课程简介来国家出台的相关政策支持，还有发展过程中存在的主要问
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