2024届高考作文复习：统编版高中语文教材中的单元写作任务.pdfVIP

高中教材中的单元写作任务

【高中语文】

单元写作任务

为了明确教材中的写作要求，现将统编版高中语文教材中的单元写作任务进行整理，涉

到的文体主要有记叙文、说明文、议论文、书信、演讲稿、发言稿、建议书、辩论稿、诗

歌、小小说、散文、文学短评、读书札记、读后感、调查报告、鉴赏文章、综述、申论等。

单元学习（研习）任务中涉讨论、撰写提纲、编辑诗集或文集的未作整理。

必修上册

一、围绕意象鉴赏诗歌，记录自己的思考，写一则读书乱记。

二、发挥想象，写一首诗，抒写你的青春岁月。

三、写一个你熟悉的劳动者。

四、古诗词往往有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，选择一首诗，就你感触最深的一点，写一

则文学短评。

五、采访有关人物，了解家乡的人物，历史，习俗，并收集相关的资料，写一篇《家乡人物

（风物）志》。

六、对家乡文化生活现状进行调查，并撰写调查报告。

七、参与家乡文化建设，对丰富家乡的文化生活提出建议。

八、以“今日中国乡村的变迁〃为话题，从居住环境，精神风貌，文化生活风俗习惯，乡村管

理等角度任选•个，开展调查访问，写•篇调查报告。

九、从儿篇课文中摘录一些名言警句，谈谈自己的心得体会。（札记）

十、你有过哪些难忘的读书经历，跟同学分享一下。（发言稿。）

十一、随着社会的发展变化，我们今天在学习中又遇到了新的难题，以《“劝学〃新说》为题

写一篇议论文。

十二、从所学散文中选取你认为最精彩的段落，反复朗读细加品味，写一段评点文字。

十三、根据散文中情景交融的特点，拟写一个视频拍摄脚本。

十四、以《我仿佛第一次走过》为题写一篇散。

十五、每个季节都有它独恃的特点，选择一个节气，观察此时的景物和人们的活动，写一篇

散。

十六、任选一位你喜欢的作家，研读其作品，探究词语使用的艺术，写一则语言札记。

必修下册

十七、阅读三篇诸子章，找出并分析中的重要观点，把自己的思考写出来，与同学讨论。

（札记）

十八、阅读所选史传作品，了解史实，深入思考，甚至对史书记载提M质疑。对值得探究的

问题，写出自己的看法。

十九、孟子的仁政思想，在今天看来有什么可资借鉴之处？又有哪些不足？庄子的《庖丁解

牛》表达了“顺应自然〃，还是“保全天性”的寓意？从上述话题中任选其一，写一篇议论。

二十、排演所学话剧的片段，写出演出本。每名同学写一篇作，可以说说对排演剧本的理

解，也可以记录自己的观剧心得，还可以分析剧中的人物形象。

二十一、我们在自然世界，社会化，人类劳动中认识了某些道理，规律，写一篇作，说

明你所发现的某一事理。

二十二、常识对我们的生活，学习都很重要。它们有些是对自然现象的总结，有些与化相

关，有些则凝结着人生的某些经验，请以“常识中的，理〃为话题，写一•篇说明。

二十三、围绕近期发生的某个新闻事件，开展一次有关“身边人获取信息的习惯〃的调杳，并

对调查结果展开分析，归纳不同媒介的传播特点。

二十四、选择并根据另外一种传播媒介的特点，改写校报的招聘启示。

二十五、学校举办戏剧节，为班级的节目设一个宣传推广方案。

二十六、革命导师和革命先烈将个人抱负与时代要求相结合，作出人生选择，请联系当下社

会生活，以《我们的使命》为题写一篇演讲稿。

二十七、FI常生活中的