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关于青春的演讲稿14篇

关于青春的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春，对于我们每个人来说都不陌生，提起青春，总会引起人们无

限遐想，激情，奋发，向上……青春就好像那从地平线上缓缓升起的一

轮红日，它燃烧着好像永远不会熄灭的炽热火焰，照亮了我们每个人的

心。

仍然记得刚刚升入初中的我们，那是的我们懵懂，稚嫩，不知道“青

春”到底是什么，在七年级的政治课上，老师告诉我们“青春是一个人

一生中最为辉煌的时刻它代表着朝气蓬勃，昂扬向上，代表着我们在无

意间成长”从那时起，我对青春有了最初的认识。

初二初三的学长说：青春是艰苦的，在这个试卷满天飞的时代，想

真正体验青春的甜蜜，是何等的不容易，那时我想“青春真的那么苦

么？”一载春秋过后，随着九年级的离去，我们也踏入八年级的教室，

当我真正捧起八年级的书本，对以后的生活依旧充满了好奇“青春究竟

是怎样的呢？”

一个月后，才真正体验到青春的苦。

握着漫卷的红叉卷纸，望着课桌上成堆的课本，我深深叹了一口气，

初中真苦啊，再苦也得抗啊。

每次经过七年级的教室，总会看见同学们三三两两的在打闹，只到

老师进班他们才安静下来，可是红扑扑的脸上仍然挂满了汗水和笑容；

然后听到老师的大声训斥，我不然停下了脚步，心中再一次的回荡着

“青春到底是什么？”

回到家，问爸爸，“青春是什么？”爸爸听后拍拍我的脑袋笑着说：

“青春，需要你自己去体会，解开谜底的钥匙，就紧握在你自己的手中。”

时间在飞速运动的笔尖流逝，慢慢地，我好像从中读懂了什么，运

动场上的努力拼搏，考场的全神贯注，个人心理的成长……成长中的每

一件小事，我好想体会到了什么，一种不一样的感觉，这种感觉，那样

陌生有那样熟悉。

总算放下手中的笔，拖着疲惫不堪的身体，倒在床上，可是却很想

听歌，熟悉的动作，拿起手机，点开音乐，熟悉的音乐在耳边响起……

珍惜所拥有的青春。

关于青春的演讲稿篇2

同学们：

大家好！

我今天冒昧地向大家提一个问题：青春在人的一生中究竟占有多大

的分量？

青春易逝，应该加倍珍惜，加倍呵护。

可能大多数人回答不出来。

记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时，采访的尊敬语势语

态总是贯穿始终。采访完毕，辞别之前，记者还特别地表示了对李嘉诚

先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉诚反而对他说：“记者先生，我

同样祟拜你呀！”记者倍感惊讶。这时，李嘉诚不无幽默而又意味深长

地说：“我愿意拿我一半的资产和你换取青春，你愿意吗？”现在，我

想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。

青春是我们这一生中最可珍贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生

气和活力的时光精华，它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它

更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小……青春几乎是我们每一

个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉，唯独青春是不可以被输

掉的。因而，每一个人都必须认真地对待自己的青春，不把青春白白地

拱手输给时间。

青春易逝不复来，愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边，总

有这样一些朋友，总是对青春抱有极大的误解，所以也就以糟踢、扭曲、

幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是，过多的花前月下，过

多的卿卿我我，过多的自我放任，还加上过多的常常立志，把宝贵的青

春消耗而去，实在遗憾。

在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能

自拔，最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春，最可贱的是不曾

认真对待过青春。我现在想起一个人，他就是雷锋。或许有少数朋友会

觉得调门太老，我要说的是，对于这样一个视青春为命根子的人，他把

自己的青春耕耘得实实在在；他的一生，虽然短暂，却把青春的价值展

现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味，我们就应该向古今贤

人们学习，抓紧每一个“现在时”，不让青春白白流逝，每天都有向上

的精神状态，每天都有进取的心力，每天都留下奋斗的足迹，每天都少

一些感伤与止步不前。

曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》，写作缘由显而易见，

我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思，也希望青

春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春，在我们的头

脑与记忆中，不乏诗篇，不乏歌唱，不乏经纶。青春是美丽的画卷，是

奇异的珍宝，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最