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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.
【学习目标】
1.能够比较熟练地运用英语语音知识朗读篇章。
2.学生捕捉语篇主题,理解细节,并推断语篇深层意思的能力。
3.培养学生略读、精读的能力。
【自主梳理】
Grandson
General
Influence
Seldom
Beproudof
Absent
Fail
Examination
Boardingschool
Inperson
Exactly
Pride
Takepridein
Introduction
【重点领悟】
1熟记重点单词短语。
influence影响
absent缺席
boardingschool寄宿学校
inperson亲自,亲身
2正确使用usedto
【探究提升】
SectionB-2b-2f
1.叫学生单独完成,最后向全班同学报告结果。
2.叫全班同学听录音,模仿朗读,最后叫学生泛读,教师巡视帮助学生理解课文内容。
三、SectionB-3a
叫学生写一篇短文,对照自己现在和小学时代各方面的变化,以下列句子开头:Mylifehaschangedalotsinceprimaryschool...
四、SectionB-3b
叫学生四人一小组为单位完成该任务。然后让几位学生全班汇报。
五、Selfcheck
1.SelfCheckl
(1)让一位学生大声朗读这些单词。然后叫学生单独完成填空练习。叫学生注意时态和语态,人称与数的变化。更正答案。让学生大声朗读这8个句子。
(2)叫学生用这11个词或词组口头造句。
2.SelfCheck2
(1)问学生:
Whatdidyouusetobelikewhenyouweresix?
(2)小组讨论并描述这个问题,每位小组成员至少提供两个句子。两分钟后,叫学生把刚才所讨论的内容写下来。完成本文。
【巩固训练】
用usedto或一般现在时完成句子。
??1.Iusedtoplaytennis.Istoppedplayingafewyearsago.
??2.Doyoudoanysport??Yes,Iplaybasketball.
??3.“Haveyougotacar?”“No,I_______________(have)onebutIsoldit.”
??4.George_______________(be)awaiter.Nowhe’sthemanagerofahotel.
??5.“Doyougotoworkbycar?”“SometimesbutmostdaysI__________(go)toworkbytrain.”
??6.WhenIwasachild,Inever_______________(ear)meat,butIeatitnow.
??7.MaryloveswatchingTV.She??_______________(watch)TVeveryevening.
??8.We_______________(live)neartheairportbutwemovedtothecitycentreafewyearsago.
??9.NormallyIstartworkat7o’clock,soI_______________(get)upveryearly.
??10.Whatgames__________you_____________(play)whenyouwereachild?
【参考答案】
3.usedto???4.usedto???5.gotowork???6.usedtoeat??7.watches??
8.usedtolive??9.get??????10.did…usetoplay
【学习反思】
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