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《三位数乘两位数》教案优秀4篇

（经典版）

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序言

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《三位数乘两位数》教案优秀4篇

作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助

教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？下面是

本店铺精心为大家整理的4篇《《三位数乘两位数》教案》，希望能

够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

位数乘两位数的教案篇一

教学目标

1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两

位数的笔算方法，《三位数乘两位数的笔算乘法》的教学设计与教学

反思。

2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移，使学生

经历乘法计算的全过程，掌握算理和计算的方法。

学习任务

掌握三位数乘两位数的计算方法。

教学重点和难点重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法。

难点：正确规范地计算和书写乘法竖式。

过程设计

教学过程

一、激·情导课

1、咱们班的学生，个个非常聪明、能干，计算能力很强，现在

请同学们展示一下，咱们来口算几道题好不好？电脑出示题：145X3、

第2页共17页

421X2、45X11、35X12、135X8、214X9、

2、笔算。

师：大家看这道题，45X12得多少呢？

请拿出练习本，开始笔算吧。（请一名学生板演）

师：他计算的结果正确吗？

师生共同检查竖式……

师：谁能说说怎样笔算两位数