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2024~2025学年度第一学期期中素质教育评估试卷
九年级历史参考答案
一、单项选择(本大题共15小题:每小题2分,共30分)
1.C2.A3.D4.C5.B6.C7.D8.B9.A10.A11.C12.D13.B14.B15.A
二、辨析改错(本大题共4小题:每小题2分,共8分)
16.【×】(1)改正:把太阴历改为太阳历
【×】(2)改正:把苏美尔人改为雅利安人
【√】(3)
【×】(4)改正:把亚里士多德改为德谟克利特
三、材料解析(本大题共2小题:每小题10分,共20分)
17.(1)(1)实行封君封臣制;王权和教权长期并立;各种封建势力分裂割据;王权十分有限。
(任答2点得4分)
(2)为资产阶级的出现提供了条件;推动了世界市场的扩大;孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。(任答2点得4分)
(3)社会生产力的发展(2分)
18.(1)成就:组织编纂《罗马民法大全》(1分)原因:连年的征服战争浪费了大量的人力物力资源;陶醉于已有的辉煌成就,过于保守,缺乏改革创新;游牧民族的冲击和内部的矛盾;奥斯曼人入侵。(任答3点3分)
(2)应对措施:进行改革来加强中央集权;全面学习中国先进文化和政治制度。(2分)
影响:使日本成为一个中央集权的封建国家。(2分)
(3)开放改革使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。(言之有理即可2分)
四、活动与探究(12分)
19.(1)②;③(2分)共同点:都属于大河文明;政治上实行君主专制;经济上以农耕经济为主。(任答2点得4分)
(2)同:都因动乱而迁都;都有其他民族大规模迁入,出现了分立的局面。(2分)
异:中国再度统一;欧洲小国林立。(2分)
认识:世界文明的统一性和多样性。(言之有理即可2分)
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