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“校园科技节”活动方案活动口号：走进科学、放飞梦想！

活动主要内容：

“校园科技节”活动方案1

一、科普知识宣传

1.充分利用校园广播、国旗下讲话，做好“校园科技节”宣传发

为切实推进素质教育，培养青少年学生的科学精神和实践创新能力，

动工作。各班于4月15前开展一次科普知识主题中队会（材料交德育

进一步加强对学生的科技创新教育，提高学生的动手动脑能力，感受科

处），出一期科普知识宣传专题黑板报，德育处将组织相关人员对班

学的魅力，激发学生对科学的热情，学校拟定于四月份开展“映日荷

刊进行评比。

花――校园科技节”系列活动，以此来促进学校科普教育工作，丰富学

2.开展科普知识竞赛。三至六年级各班选派三名同学参加试卷答

生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神。

题，试卷题目的内容包括：三至六年级科学教科书中的知识和课外科

活动时间：4月1日～4月30日

普知识。学校将按竞赛成绩评出一、二等奖若干名（具体竞赛时间另

活动对象：实小片区全体学生

行通知）。

活动主题：以“用创新点缀人生让科技融入理想”为主题，班班参

3.制作科普手抄报。四至六年级学生围绕“气象与生活”为主题

加，人人参与，开展多种形式的科技教育实践活动。挖掘学生的潜能，

进行创作，各班推荐3幅优秀作品（将班级、姓名写在作品反面的右

激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学

下角），年段汇总后于4月18日前送交德育处。学校将与县科协、县

科学、用科学、爱科学。

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气象局、县环保局组成评委组，以年段为单位，按照美工、创意、文字奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。

质量等因素进行评选。评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。2.科幻画比赛

4.科普知识专家讲座。学校将邀请省特级教师、小学中学高级教师、各班应发动学生围绕科技节主题进行自由发挥，广泛参与（低年

全国科技创新大赛金牌科技辅导员莅校，为全体师生举办科普知识专题级统一用8开美术纸，中高年级用4开美术纸，班级姓名及作品题目

讲座（具体时间另行通知）。写在背面右下角），并在班级评比的基础上择优推荐3份科幻画作品，

5.参观县气象台。组织五年段学生分四批次（每2个班为一组）于4月20日下午放学前由年段统一上交到学校教务处。学校将组织相

参观县气象台，听取专家讲解气象观测常识，近距离感受气象监测服务关评审小组进行评奖，并将获奖作品于科