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六年级数学下册复习计划

六年级数学下册复习计划11篇

日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要制

定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编帮

大家整理的六年级数学下册复习计划，希望对大家有所帮助。

六年级数学下册复习计划1

一、指导思想

本学期时间紧，任务重。我们的指导思想是：靠科学的态度和方

法，调动学生的复习积极性，突出尖子生，重视学困生，提高中等生。

二、学生状况分析

六年级只有10人，大部分学生都是爱学习的，但是善于动脑的学

生不多，所以尖子生较少，同时还有两个男生学习很困难。

三、复习的要求

1.使学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法

则，比较熟练地计算分数乘、除法。

2.使学生会进行分数四则混合运算。

3.使学生理解比的意义和性质，会求必治和化简比。

4.使学生掌握圆的特征，会用工具画圆，掌握圆周长和面积的计

算公式，能够正确计算圆的周长和面积。

5.使学生初步理解轴对称的.意义，初步认识轴对称图形。

6.使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数应用题，能够

综合运用所学知识解决比较简单的实际问题，能够根据应用题的具体

情况，灵活地选用算术解法和方程解法。

8.使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，

能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。

四、复习重难点

1、重点

（1）分数四则运算。

（2）分数、百分数应用题。

（3）圆的周长和面积的计算。

2、难点

（1）分数四则运算。

（2）分数、百分数应用题的解题思路和解答方法。

（3）圆面积计算的推导。

五、复习措施

1、本册内容共分四个内容，每个内容一点带面进行复习，突出重

点，讲练结合。

2、利用两天的时间进行综合训练，强化各部分知识的练习。

3、加强对学困生的辅导，利用下午活动时间和晚自习重点有针对

性地辅导学困生。

六、课时安排

1、分数乘法和除法1课时

2、分数四则混合运算1课时

3、分数、百分数应用题2课时

4、圆的有关知识1课时

5、综合练习2课时

六年级数学下册复习计划2

一、指导思想

小学毕业总复习是小学数学教学的重要内容，是学生全面而系统

地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，提高知识的掌

握和应用水平，进一步发展数学能力的重要部分，作为一种引导小学

生对旧知识进行再学习的过程，它应是一个有目的、有计划的学习活

动过程。因此，以全面提高小学生的数学素质为目标，培养出合格的

小学生为服务宗旨，结合学生的实际情况，必须制定出切实可行的计

划，以增强复习的针对性，提高复习效率。

（一）小学数学毕业总复习的任务：

1、系统地整理知识。实践表明，学生对数学知识的掌握在很大程

度上取决于复习中的系统整理，而小学毕业复习是对小学阶段所学知

识形成一种网络结构。

2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程，

是对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平。

3、查漏补缺。学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某

些问题。所以，毕业复习的再学习过程要弥补知识掌握上的缺陷。

4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、

空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中充分体现从“学会”

到“会学”的转化。掌握一些学习的能力。

（二）目标要求：

一、数与代数

1、数的认识。

⑴在具体的情境中，认、读、写亿以内的数，了解十进制计数法；

能说出各数位的名称，识别各数位上数字的意义；会用万、亿为单位

表示大数；结合现实素材感受大数的意义，并能进行估计。

⑵认识符号＜，＝，＞的含义，能够用符号和词语来描述万以内

数的大小。

⑶能结合具体情境初步理解分数的意义，能认、读、写小数和简

单的分数。

⑷进一步认识小数和分数，认识百分数；探索小数、分数和百分

数之间的关系，并会进行转化。

⑸会比较小数、分数和百分数的大小。

⑹在熟悉的生活情境中，了