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北师大版五年级数学下册第三单元《分数乘法》

第二单元分数乘法第一课时分数乘法（一）教学目标：

能力目标：

能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的

分数乘法的能力。

知识目标：

学习整数乘以分数的计算方法，让学生亲自经历探究整数乘以

分数的计算原理，学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。

情感目标：

使学生感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良

好兴趣。

教学重点、难点：

学生能够熟练的计算整数乘以分数教学方法：

小组合作交流法、主动探究法、讲授法教学准备：

教学参考书、教科书教学过程：

一、复习导入：

教师出示教学板书，请学生计算下列分数加减运算题。

327538二、讲授新课同学们我们学习一种新

的运算：

分数乘法，让学生想一想什么是分数乘法？学生同桌之间讨

论，教师提问学生回答问题。

1/16

教师板书例题，让学生想一想如何计算？1=，学生同桌之

间相互讨论，如何计算整数乘以分数？532325学生

列出算式35教师提问学生说一说自己是怎样计算的？1=5教师

和学生总结整数乘以分数的计算方法，整数乘以分数，只把整数乘

以分子，分母不变。

）三、巩固练习：

3的和是多少？（学生1：

3551511=53；学生2：

351=515151=5111=513=53）做课本22页1、2

个72、算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。

让学生熟练计算，教师及时纠正学生错误的计算方法。

做课本试一试1、2题。

四、课堂小结：

同学们，这一节课你学到了哪些知识？（提问学生回答）板

书设计：

分数乘法1=351=515151=53=5111=513=53分数乘以整数的计算方法：

整数乘以分数，只把整数乘以分子，分母不变。

第二课时分数乘法（一）教学目标：

能力目标：

能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的

分数乘法的能力。

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知识目标：

学习整数乘以分数的计算方法，让学生亲自经历探究整数乘以

分数的计算原理，学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。

情感目标：

使学生感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良

好兴趣。

教学重点、难点：

学生能够熟练的计算整数乘以分数教学方法：

自主学习、讲授法教学准备：

教学参考书、教科书教学过程：

一、复习导入：

教师出示教学板书，请学生计算下列分数加减运算题。

147教师：

来回巡视学生的做题情况，并提问学生说说自己如何计算的？

整数乘以分数，只把整数乘以分子，分母不变。

二、练一练完成课本P23-24练一练。

（让学生单独完成，再讲解。

）三、课堂小结：

同学们，这一节课你学到了哪些知识？（提问学生回答）板

书设计：

342第三课时