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第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”6.2集体生活成就我
导入活动:思考并回答问题。问题:集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。良好的集体氛围对每个成员都有积极作用。如自习课上,同学们都认真学习,我也会认真学习。
01在集体中涵养品格
探究集体中涵养品格1.我是班长,我的职责是……2.我是组长,我的职责是……3.我是课代表,我的职责是……4.我是体育委员,我的职责是……5.我是纪律委员,我的职责是……6.我是班级一员,我的职责是……思考:说一说你在集体中扮演的角色,以及相应的责任?
探究一集体中涵养品格思考一:你有过“社恐”的经历吗?“社恐”的原因有什么?提示:不愿与人交往,内向等。
探究一集体中涵养品格在集体生活中,与他人交往时,你最在意的是什么?大家都在意包容理解尊重接纳被包容被接纳被尊重被理解思考:请你给“社恐”小兔子们提建议,在集体生活中该如何与人相处?提示:集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。1、在集体中,我们可以涵养哪些品格?
②我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。2.集体生活如何涵养我们的品格?①在集体中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事情的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。笔记集体中涵养品格
02在集体中发展个性
探究如何在集体中发展个性所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。—苏霍姆林斯基什么是个性?
器乐比赛合唱比赛舞蹈比赛校运动会集体生活为我们搭建了展示自我的平台①在集体为我们搭建的平台上,我们要勇于展示自己的个性,不断自我完善!如何在集体中发展个性
如何在集体中发展个性(1)分析四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。(2)你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?(1)甲是完美主义者。完美主义会使人追求过高且无法实现的目标,并会使他失败时给他带来极大的痛苦,不利于他的成长。乙有自知之明,能够正确认识自己,有利于自己的健康成长。丙兴趣广泛、性格开朗,交往能力强,能够与同学共同进步。丁是个乐观主义者。乐观主义者总是相信自己有足够的能力来承受和减弱原有的负面影响,这种人容易看到事物好的一面,常保持积极乐观的情绪,有利于自己的发展进步。(2)了解。如小心谨慎。小心谨慎的个性特点让我可以负责一些精细的工作。如校报的编辑,班级网站的建设等。思考:这启示我们如何在集体中发展个性呢?提示:②人与人之间的差异,是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同。学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。探究与分享:阅读下面的小故事,思考并回答:(1)训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响?(2)你如何理解“有目标,而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话?这对你有什么启示?提示:练计划,明确项目小组的目标任务,能够凝聚起小组成员的力量,使组内成员心往一处想,劲往一处使,更好地完成任务。(2)强大的团队既需要有明确的目标,又需要所有成员的密切配合,在班级建设中,要设定共同的目标,都为目标的实现付出自己的努力。
①在集体的平台上我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我;②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。如何在集体中发展个性?三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
本课小结培养我们人际交往的基本态度和能力培养我们负责任的态度和能力积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。集体生活搭建起与他人、与周围世界交往的平台包容他人不同,学习他人优点在集体中涵养品格在集体中发展个性集体生活成就我
31.集体生活成就我,让我不断进步,下列选项体现“我”在集体生
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