22 《梦回繁华》教学设计-八年级语文上册同步备课精选与教学设计（统编版）.docx

丹青忆梦：梦回繁华

-清明上河图的繁华叙事

【课程标准】

本课程依据的课程标准相关部分如下：

1.致力于提升学生综合语言运用能力，同时点燃其学习热情；

2.着重于语文知识的积累，以及增强对传统文化的热爱和文化意识；

3.培育学生高尚的审美情趣，同时锻炼其思维的逻辑性和缜密性。

【教材分析】

1.教材剖析：本单元精选的五篇佳作均为说明文，其中前三篇专注于事物的描述，而后两篇则融入了文艺色彩。在研习这些文章时，我们需洞察说明对象的独特属性，洞察作者如何巧妙运用适宜的说明顺序与方法来阐释事物；同时，亦要感悟说明文语言的严谨与精确，以此增强思维的条理性与严密性。《梦回繁华》作为一篇文艺性说明文，其特别之处在于科学性与文学性的和谐融合，因此，对这篇文章的说明语言进行深入探讨便成为学习的重点。

2.学情洞察：本文的说明焦点是《清明上河图》，对此，学生们普遍感到陌生。许多学生未曾亲眼目睹这幅杰作，即便有所见，也往往未能充分认识到其艺术与历史价值，更遑论了解其背后的故事及其所蕴含的社会文化历史意义。因此，在课堂学习之前，必须广泛搜集资料，确保对说明对象有了基本了解后再深入文章的学习。鉴于八年级学生已初步具备自主学习的能力，教师应有效引导，培养其自主学习的习惯，并注重传授学习策略，以提升学生的自主学习能力，这将对学生的长远发展大有裨益。

【教学目标】

1.明确本文的说明对象及其特征，把握文章的说明顺序，学习作者运用以摹状貌为主，多种说明方法为辅介绍说明对象。

2.领会说明文语言的多样性，感受四字短语带来的典雅而富有韵味的语言风格。

3.理解《清明上河图》的特殊意义与艺术价值，激发学生的民族自豪感。

【教学重点】1.掌握信息的概括与筛选技巧，明确《清明上河图》的独特之处；

2.理解并梳理文章的说明顺序与所采用的说明方法；

3.学习作者如何巧妙运用多样化的说明技巧来展现说明对象。

【教学难点】

学生能够学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象，品味本文的语言特点。

引导学生超越文本表面，探索《清明上河图》背后的深层文化意义和社会历史背景，这需要学生具备一定的文化敏感性和批判性思维能力。

【教学过程】

教学内容

环节一：墨香古韵：争做名画解说的雅士

导入语：“同学们，你们可曾梦想过穿越时空，亲眼目睹那千年前的大宋风华？今天，我们便要一起走进那幅流动的历史长卷——《清明上河图》。它不仅承载着昔日的繁华，更静默地诉说着往昔的故事。现在，就让我们化身为时光的旅者，一探究竟。”

情节设置近日，清明上河园迎来了一场别开生面的数字化创新建设艺术展，这场展览不仅展示了传统与现代科技的完美融合，更向全国的中学生发出了一份特别的邀请。我们有机会从众多优秀学子中选拔出一位，担任这次展览的名画解说员。想象一下，你将站在《清明上河图》前，根据我们即将学习的课文《梦回繁华》，向来自五湖四海的游客们娓娓道来这幅传世之作背后的故事，将我们的传统文化传播到世界的每一个角落。这不仅是一次展示自我的机会，更是一次传承与弘扬中华文化的使命。同学们，让我们一起走进《清明上河图》的世界，感受那份繁华与梦想，准备迎接这次挑战吧！

亲爱的探险家们：

你们好！

想象一下，自己站在一幅流动的历史画卷前，向来自世界各地的游客讲述一个千年前的故事。这不是梦境，而是即将在清明上河园数字化创新建设艺术展上发生的真实场景！

我们正在寻找一位勇敢的中学生，成为《清明上河图》的守护者和讲述者。你将有机会根据课文《梦回繁华》，向游客们展示这幅国宝级画作的无穷魅力，让传统文化的种子在每个人心中生根发芽。

如果你热爱历史，如果你对艺术有着独到的见解，如果你渴望在众人面前展现自己的风采，那么，请不要犹豫，拿起你的笔，写下你的故事，加入我们的行列吧！

这不仅是一次挑战，更是一次冒险。你将与历史对话，与文化共舞，与世界交流。我们期待你的加入，一起开启这场文化之旅的奇妙篇章！

快来报名吧，成为那个让《清明上河图》活起来的人！

期待你的参与！

清明上河园数字化创新建设艺术展组委会

[日期]

解说前的准备（预习）

1.解决生字词

汴梁(biàn)题跋(bá)绢本(juàn)翰林(hàn)田畴(chóu)料峭(qiào)

簇拥(cù)漕运(cao)舳舻(zhúlú)沉檀(tán)摄取(shè)遒劲(qiú)

摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)

2.识记重点词语的词义。

工：善于，擅长。设色：(绘画)涂色，着色。田畴：田地，田野。

春寒料峭：形容初春微寒。跋涉：爬山过水，形容旅途艰苦。

孔道：必经之道。内忧外患：指国内的变乱和外来的祸患。

络绎不绝：形容行人很多，往来不断。遒劲：雄健有力。

摩肩接踵：肩并肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。

细致入微：比喻看问题非常全面，连很细小的问题都考虑到了；也