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课题第11课屈原
1、了解屈原的生平和代表作
教2、感受诗人的爱国情怀
学
目
标
教重点:了解屈原的生平和代表作
学难点:体会诗人的浓浓爱国情。
重
难
点
教学多媒体课件
准备
导入:备注
中国是一个文学的国度,中华民族也是一个善于想象的民
族。文学巨匠们赋予作品独特的灵魂和生命,今天,这样
一个伟人——屈原
探究:
教1、介绍屈原生平事迹
2、介绍屈原的作品
学
3、学生自读。
过
4、学生认真读课文并尝试探究屈原的内在心理活动。
程5、学生小组交流。
6、教师小结。
四、拓展活动:
1、品一品:屈原的名句,体会它们深刻的含义。
2、想一想:屈原的话:我宁可投入大江,葬身鱼腹,也
不愿意同流合污。哪能让高洁的品质,去蒙受世俗的污垢
呢?
教
五、布置作业:
学
学习《史记屈原贾生列传》感受屈原人格魅力。
过
程
教
学
反
思
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