基于项目学习的小学科学课堂研究教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

随着教育改革的不断深化，小学科学课堂教学模式也在不断更新。项目学习作为一种以学生为中心的教学模式，在提高小学生科学素养、培养创新能力方面具有显著优势。本研究旨在探讨基于项目学习的小

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