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高中外语学习动机与教师影响关系教学研究课题报告
目录
一、高中外语学习动机与教师影响关系教学研究开题报告
二、高中外语学习动机与教师影响关系教学研究中期报告
三、高中外语学习动机与教师影响关系教学研究结题报告
四、高中外语学习动机与教师影响关系教学研究论文
高中外语学习动机与教师影响关系教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的深入发展,外语已经成为高中教育的重要组成部分。在我国,英语作为一门主要的外语科目,其学习的重要性日益凸显。然而,在实际教学中,许多学生在学习外语的过程中存在动机不足、兴趣不浓等问题,这直接影响了他们的学习效果。另一方面,教师在教学过程中扮演着关键角色,他们的教学
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