北京电影学院副校长孙立军做有深度的电影优选 .pdfVIP

北京电影学院副校长孙立军：做有深度的电影有温度的人

北京电影学院副校长孙立军：做有深度的电影有温度的人(二)

人才培养应增强四大方面的素质

：如您所说，整个动漫行业发展的同时，我们也看到了存在一些问题，您认

为我们教育应该如何满足行业发展的趋势和需求？

孙立军：大学教育的根本是培养人才，作为一个优秀人才它应该具备四个方

面的素质或能力。第一是健全人格。有大数据调研显示艺术类院校，近些年学生

心理问题逐年上升，个别院校甚至接近三成。如果一个学生没有健全的人格，没

有自己人生良好的规划，即便再高的学历，再高的业务技术水平也无法真正为这

个社会服务。我们教育讲立德树人，就是这个道理。

第二是要有担当意识和社会责任感。我们讲教书育人，就是在给学生传授知

识和技能的同时，更要激发和培养大学生服务社会的责任感和担当意识。这样才

能在追梦路上，做一个有为青年。此外，大学生应常怀仁爱之心，爱自己、爱他

人、爱事业、爱社会、爱祖国。加强大学生责任担当教育也是我们的重要工作。

第三是健康良好的体魄。现在许多大学生，喜欢宅在网上，宅在宿舍，宅在

家里，宅在手机上等等，而不注重锻炼自己的身体，造成未老先衰。不能去面对

挫折和风雨。在学习文化知识的同时也应该加强身体素质的锻炼。健康良好的体

魄也是我们大学教育应更多关注的。

第四是扎实的业务能力。业务能力作为一个专业的艺术院校非常重要，但业

务能力一定要建立在前面几个能力的基础之上。任何一个优秀的主创人员，都有

一个强大的内心，都是有梦想和追求，都是有情怀和担当的，他们不是为了眼前

的一点蝇头小利而放弃自己的艺术追求。我们总是在不同的环境下强调市场，但

是对于大学的教育来讲，不应只考虑市场，而恰恰需要让学生在四年的学习中去

真正领悟校园文化，让内心静下来去思考。

存大志、舍小利创业要有大胸怀

大学高考网：当前我国不断推动文化事业和文化产业的发展，创新创业成为

时代大背景，您对学生创业有哪些建议或看法。

孙立军：我们在双创的过程中，既有机遇又有挑战。电影作为商品，除了文

化和艺术的属性，还有其他的功能。我们还有很多欠发达地区，这些地区的孩子

们同样需要精神食粮。所以大学生在创业、就业方面。首先要有一个仁爱之心。

如果仅仅以大城市为服务对象，那么电影的功能就不算健全。因为我们还有那么

多普通家庭以及贫困地区的孩子们，他们同样也想看儿童电影，也想看动画片，

也想看好的漫画书。

如果能回过头来，低下头来看一看我们的家乡，看一看我们祖国的欠发达地

区。那些地方难道就没有市场吗？那些不是我们未来的市场吗？那些不是我们需

要帮助的地方吗？那些不是我们需要奋斗的地方吗？

所以创业要树立宏大的胸怀，这样的话在做文化产业以及追求人生奋斗目标

的道路上就不会后悔。我们常讲人各有志，这个志是大的志向，而不是人个有

利“”。

此外，好的心态也有利于在事业方面，包括创业方面的发展，成功的创业者

背后都付出了常人难以想象的艰辛，走过各种曲折的路程，所以要学会吃苦，才

能够享受幸福，这也是现在大学非常强调的。有这样一种心态，才会把创业当成

人生奋斗的过程，一种难得的体验。

大学高考网：针对于艺术类人才专业的特殊性，您能为我们谈谈如何增强他

们的创新、创业能力？

孙立军：艺术人才走向创业的时候，面临着个性化的挑战，创业资金的筹措，

团队的组建等等问题，但对于创业者来讲，要有一点不自量力的精神，只有这样

才能创新。同时也要有量体裁衣的规划去解决差异化的需求。由小到大，由易入

难，脚踏实地往前走，不好高骛远，急功近利。

在大学期间要学会找一些团队、公司去实习、实践，先适应未来毕业以后的

工作。我在大学的时候，大一、大二我去农村画影壁墙，一个下午大概挣四块钱。

四块钱够我一周或者十天的生活。暑假的时候我画过橱窗的设计，虽然跟动画都

没有关系。画橱窗一个星期就挣了我一个学期的生活费。我也去给师哥们打工，

帮他们画动画，做最底层的工作，但是我很快乐，我认为有什么问题我可以向他

请教。我毕业以后虽在教学岗位，但我没有一天离开过市场。在我创作的六部动

画电影，以及几部短片，包括电视动画系列片，还有后来拍的几部记纪录片，对

我自己来讲每一次都是一次学习的机会，每一次都是我从未想象的困难，经过朋

友、兄长的帮助，最终克服困难，解决问题，期间也哭也笑过。所以说创业的过

程是人生难得的体验。此外，坚强的意志力、抗压能力也是创业者必须要过的关。

建设电影强国先要有文化自信