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制作年历(教案)2023-2024学年数学三年级上册-沪教版
教学内容
本课教学内容为《制作年历》,选自沪教版数学三年级上册。课程旨在让学生
通过实践活动,掌握年、月、日之间的关系,并能运用所学知识制作简单的年历。
教学目标
1.让学生理解年、月、日之间的关系,并能运用所学知识制作简单的年历。
2.培养学生的动手操作能力和观察能力。
3.培养学生的时间观念和合作意识。
教学难点
1.年、月、日之间的关系,特别是闰年的概念。
2.制作年历的步骤和方法。
教具学具准备
1.课件或黑板,用于展示年历的制作过程和讲解相关知识。
2.制作年历所需的彩纸、剪刀、胶水等材料。
教学过程
1.导入:通过提问或展示实物,引导学生回顾年、月、日的关系,激发学生
的兴趣。
2.新课讲解:讲解年历的制作方法,特别是闰年的概念,让学生了解年历的
制作过程。
3.动手操作:学生分组,每组发放制作年历所需的材料,教师巡回指导,解
答学生的疑问。
4.成果展示:学生完成年历制作后,进行成果展示,教师点评并给予鼓励。
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5.总结反思:教师引导学生总结本节课所学知识,并反思自己在制作过程中
的不足之处。
板书设计
1.年历的制作方法
2.闰年的概念
3.年历的制作步骤
作业设计
1.制作一份属于自己的年历。
2.家长协助,用废旧物品制作一份创意年历。
课后反思
本节课通过制作年历的实践活动,让学生掌握了年、月、日之间的关系,并学
会了制作简单的年历。在制作过程中,学生们的动手操作能力和观察能力得到了锻
炼,时间观念和合作意识也得到了培养。但在教学过程中,也发现了一些问题,如
部分学生对闰年的概念理解不够深入,需要教师在今后的教学中加强讲解。总体来
说,本节课达到了预期的教学目标,但也需要在今后的教学中不断改进和完善。
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