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井世浩老年社会工作教案

老年社会工作教案

介绍：老年社会工作是关注和服务于老年人的一项重要工作。随着人口老龄化

趋势的加剧，老年社会工作扮演着越来越重要的角色。井世浩老年社会工作教案旨

在帮助社工工作者更好地理解和应对老年人的需求，提供有效的支持和服务。

一、目标

1.了解老年人的特点和需求：包括身体健康、心理关怀、经济保障、社交互动

等方面。

2.学习老年社会工作的方法和技巧：包括老年人与社工工作者的沟通技巧、心

理支持和调适技巧、问题解决能力等方面。

3.掌握老年社会工作的实践经验：通过案例分析和实地观察，了解老年社会工

作的具体操作和方法。

二、教学内容

1.老年人的特点和需求：

a.身体健康：老年人常见的健康问题及预防措施。

b.心理关怀：老年人常见的心理问题及应对策略。

c.经济保障：老年人的养老金和社会救助政策。

d.社交互动：老年人的社交需求和社区资源。

2.老年社会工作的方法和技巧：

a.沟通技巧：有效倾听和表达，尊重老年人的意见和需求。

b.心理支持和调适技巧：帮助老年人积极应对生活变化，减轻焦虑和抑郁情

绪。

c.问题解决能力：协助老年人应对生活中的困难和挑战，提供解决方案。

3.老年社会工作的实践经验：

a.案例分析：通过分析真实案例，学习如何制定个性化的服务计划。

b.实地观察：参观老年社区、养老院等，了解老年人的生活环境与需求。

三、教学方法

1.授课：通过讲座、PPT演示等形式，介绍老年社会工作的理论知识和实践经

验。

2.小组讨论：分组讨论老年社会工作中遇到的问题，并提出解决方案。

3.案例分析：通过分析真实案例，让学员应用所学知识解决实际问题。

4.观察实践：安排实地观察活动，让学员亲身体验老年社会工作的实际情况。

四、教学评估

1.知识考核：通过阶段性测试，检验学员对老年社会工作理论的掌握程度。

2.技能评估：通过模拟演练和案例分析，评估学员在老年社会工作实践中的技

能水平。

3.综合评价：结合平时表现、小组讨论和观察实践结果，评估学员的综合能力

和潜力。

总结：井世浩老年社会工作教案旨在培养社工工作者对老年人需求的敏感性和

专业素养，提供全面的支持和服务。通过系统的理论学习和实践培训，学员将具备

独立进行老年社会工作的能力，为促进老年人的幸福和福祉做出贡献。