人教版数学三年级下册 第七单元第2课时 小数的大小比较.pptxVIP

小数的大小比较R·三年册级下

复习导入比较下面各数的大小。16○1228○38286○3841029○978整数比较大小有两种不同的情况：位数不同的，位数越多这个数就越大；位数相同的，要从高位比起。＞＜＜＞

下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9探究新知

姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9方法一：根据它们在尺子上的位置比较。8分米0.8米12分米1.2米11分米1.1米9分米0.9米第一名第二名第三名第四名()＞()＞()＞()1.2米1.1米0.9米0.8米

姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9方法二：化成分米直接比较大小0.8米＝1.2米＝1.1米＝0.9米＝12分米＞11分米＞9分米＞8分米8分米12分米11分米9分米第一名第二名第三名第四名()＞()＞()＞()1.2米1.1米0.9米0.8米

姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9方法三：以1米为分界线1.2米＞1.1米0.9米＞0.8米超过1米的有1.1米和1.2米；不到1米的有0.8米和0.9米。第一名第二名第三名第四名()＞()＞()＞()1.2米1.1米0.9米0.8米

从小数点左边的数开始比较，先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。如果整数部分相同，就比较小数部分，也就是小数点右边的数，小数部分第一位上的数大的那个数就大。1.10.101＞0＞先比较整数部分。1.11.221＞2＞1整数部分相同，就比小数部分。11

1.看图比较下面各组数的大小。0.40.6＜2.51.8＞说一说你是怎样想的。巩固练习

2.比较下面每组中两个数量的大小。0.6元○0.9元21角○1.9元10元○9.9元3分米○2.7分米3.8米○4.5米2分米○0.7米＜＞＞＞＜

3.请把前三名学生的名字写在领奖台上。四名学生50米跑成绩8.2＜8.4＜8.6＜8.8小林小涛小辉姓名成绩/秒小辉8.2小林8.4小刚8.8小涛8.6

4.下表是A、B、C三家商店同款笔记本和文具盒的价格情况。（1）（）商店的笔记本最便宜。（2）（）商店的文具盒最贵。AB

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？课堂小结