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五年级随笔作文

五年级随笔作文1

是的，其实我很搞不懂现在的人啊，或许我真的很难理解，现在的人心里的想

法吧。是的，我总听别人说，自己喜欢什么什么东西，这个东西好漂亮啊，哇这个

东西好不错啊，我好喜欢之类之类的。

又或者说，哇这个人的成绩好好啊，我如果能有那么好的成绩就好了。以前我

或许还只是不理解，可当我看透了那么多事情之后，再去想，多少都有些不屑和讽

刺的意味在里面了，是的就是讽刺吧。真的是很不理解，现在的人了，明明他们什

么都喜欢，明明他们又什么都渴望，他们很想要那样东西，很想要别人拥有的美

好。可是如果你不愿意去努力，那么你再喜欢又有什么用呢。世人总是喜欢说自己

有多么多么神往这件东西，你把你的喜欢夸得天花乱坠，你说你很喜欢，可是为什

么我从来么有看到你真正的去努力过呢。是的你都没有努力，那么你到底有什么资

格，说你多么喜欢这样东西。你根本就不配说喜欢啊，从你的表现中，我真的是一

点都没有看出喜欢的意味来，我轻轻的讽刺着，讽刺什么，大概是这世人吧，明明

都说很喜欢，可是又不愿意去做，那么谁管你有多喜欢。你再喜欢又怎么样，不好

好努力，那些美好也不可能是你的。似乎人类对于美好的渴望只限于神往了，是的

你们都只是喜欢，也就只是喜欢而已，可喜欢又什么用，你又不愿意去努力，那么

怎么可能会获得你喜欢的东西啊，想想就觉得有点想发笑了。

只是喜欢而已，那么请你麻烦对的起你的喜欢，至少好好的认真的去努力一次

吧，不管你最后有没有得到，认真点。

五年级随笔作文2

现在,我已经是五年级毕业班的学生了.但在入学仪式上,一二年级时的事,我还

记忆犹新,历历在目,仿佛,这就是在昨天发生的事情.时间过得可真快,一点喘息的

时间,都不留给我.

我现在经常跟四年级的同学说,你们到了五年级,才会真明白你跟同学与老师的

感情.这是真的.

放假后,一直在看小说,小说里,会经常写道:这是你们在小学里的最后一段日子,

要好好珍惜.小学的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小学.老师同学,也在小

学的最后一次元旦的茶话会里,表现出无限的感伤.同学们在这段日子里,也都互相

在送礼物留个纪念.

就快开学了.只剩下一百多天的时间就要与同学和老师分开了.我们要好好把握

机会,多一点时间与老师同学交流.把自己的心灵都解读出来,整理下心态.争取考一

个好学校.

我们很快就要离开小学了吗?

五年级随笔作文3

人啊，总是在自己开心的时候，被一句话弄得伤心绝望。

梦啊，总是在最精彩的时候，被某种声音吵醒。

人生啊，总是在彩虹刚出现后，便下起了大雨。

人生在世，不需要太在意某件事或者某个人，或许这样，自己的生活才会更有

趣。

天天都吃一样的东西；天天都重复着一件事；天天都说着同样的话。这样，又

有什么滋味可谈呢？只不过是乏味罢了。

而我们，却总是那样，过着自己觉得乏味的生活。

我们不能选择自己的家，但能选择自己的路；我们不能选择自己的父母，但能

选择自己的生活。

或许，放自己的手，去拥抱彩虹。才是对自己最好的选择。

放开吧，人世间还有太多的趣味，还有太多的事物，值得珍惜。

我们不能只定格在父母给自己选择的路上，要自己去外面的世界闯闯。

我们不能只满足现在的生活，而要自己去创造更好的生活。

是自己的，终究是自己的，不是自己的，就永远不是自己的。

常常会希望自己成为怎么样怎么样，但实际上，那只是幻想。

拜托自己，也拜托你们。实际一点吧，当然，我说的实际，是指永远都不可能

发生的事。并不是指自己的理想。我们当然要有目标，而且，所谓目标，不能只是

空说，要实际。

我想你们应该会和我一样有这种想法：如果能一下子就变聪明就好了；如果能

有三个、几个愿望就好了；如果我一下子长大就好了；如果我永远都不要长大就好

了；如果不用去学校就好了等。这种想法只能证明你想象力丰富，并不能证明其他

的。

乐观，或许你乐观面对所有事情，你会变得更聪明。

五年级随笔作文4

又是一年清明时，起风了。思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈

不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的

哀愁随着清波荡开，荡开

清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒

了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不