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初二期末考试总结与反思

初二期末考试总结与反思（通用20篇）

在当今社会生活中，我们的工作之一就是教学，反思指回头、反

过来思考的意思。那么优秀的反思是什么样的呢？下面是小编精心整

理的初二期末考试总结与反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有

需要的朋友。

初二期末考试总结与反思篇1

时间如流水般淌过，转眼间期末考也已结束，成绩也已经公布了。

望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为

什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。

1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要

步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一

道题都答得完整;

2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿

到试卷心中就有把握;

3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。

我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失

误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。但我想单单只靠

以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根

据我自己的实际情况想出了几点。

第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目

比较容易，哪些题目比较难。

第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。

第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着

那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。

第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄

错。

学习目标及计划学习目标：

从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考

中，减少失误，班级排名在前5名以内。以后每次考试，都争取前进3

名左右，不能后退。

学习计划：

1.合理安排好学习时间。放假回家先把当天的作业完成，再利用

剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少

成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时

间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄

懂所学知识时不急于做作业。

2.要注重预习和复习。每次预习不用太多，一节内容即可。通过

预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。

否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一

两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半

个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所

学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上专心听讲，不开小

差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和

把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的

对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都

好笔记。

我希望下次考试会更加成功!

初二期末考试总结与反思篇2

我们这次八年级语文考试试卷的难易程度“易”，分析我们八年

级语文期中成绩，可以看出，我们的高分层还不多，及格面还远远不

够。

从这次期中考试来看，不少同学在平时的学习中不屑于记忆基础

知识，导致试卷“积累与应用”丢分部分较多。

对于古文《桃花源记》，我们在平时训练过多次，但得到了满分

的同学业全年级只有三十来位同学，自我感觉良好，自我满足，缺少

“比、学、赶、超”的竞争意识，缺乏上进心，又不愿下大力气去背

诵和记忆，只认为能做得到，一考试时，又这儿丢分，那儿丢分，这

是我们年级目前存在的通病，这种现象，在班男生中普遍存在。

这次期中考试中的课内阅读《背影》片段，总分为13分，为课后

原题，但得满分的同学几乎没有，不少同学得分很低，本篇阅读题虽

在期中考试前未作重点复习，但在上课时，我们各位老师都曾详细地

讲过，丢很多分，实属不应该。

这次期中考试中的课外阅读片段，总分是13分，无人得满分，这

题也是我们丢分最多的一题。值得我在以后的教学工作中引起特别的

重视。

本次期中考试的作文题为“我咋这么”，总分是50分，全年级过

优分线的同学比语文总分过优分的同学要少得多，绝大部分同学过了

及格线，但存在的问题是高分不高，最高分是也只有46分