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高考语文分类知识点梳理复习-古今同形异义双音节词与动词活用（含解析）.pdfVIP

高考语文分类知识点梳理复习-古今同形异义双音节词与动词活用（含解析）.pdf

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    古今同形异义双音节词与动词活用

    一、连点成线，基础整合

    1.下列各组句子中，加点词的意思相同的一组是（）

    虽有槁暴，不复挺者

    A-

    ［道之不复，可知矣

    冰，水为之

    ［圣人之所以为圣

    ］则知明而行无过矣

    C1句读之不知

    F如须臾之所学也

    D•是［故弟子不必不如

    答案D

    解析D项均为“及，比得上”。A项又，再/恢复。B项凝结/成为。C项同“智”，见识/

    知道。

    2.下列各组句子中，加点词的意思与现代汉语不同的一项是（

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