初中物理新课程校本培训方案 .pdfVIP

初中物理新课程校本培训方案在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合，教师之间互帮互助，寻求先进

地区师资援助和培训机构的业务指导，依托现代信息技术，实行开放的校本培训

《国务院关于基础教育改革和发展的决定》明确提出“加快构建符合素质教

方式。

育要求的新的基础教育课程体系”。课程是教育思想和教育观念的集中体现，是

四．校本培训具体内容与措施

组织教育教学活动的最主要依据。课程改革和发展是整个基础教育改革的核心内

培训内容：校本培训要以“新理念、新课程、新知识、新技术、新教师”为重

容之一，是全面实施素质教育的核心问题和关键环节。基础教育是科教兴国的奠

点，结合基础教育课程改革，围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质

基工程，加快课程改革是整个基础教育改革的核心内容之一，是全面实施素质教

教育的能力这一目标，把师德教育放在首位，提高教师教育创新能力，全面提高

育的关键。为了推进基础教育课程改革，深入实施素质教育，全面提高教育质量，

教师队伍的整体素质。

培养一代具有创新精神和实践能力的新世纪有用人才，我校拟定以下初中物理新

培训措施：建立QQ群和微信群，实行线上线下共同开展。

课程校本培训方案。

1、师德培训

一．校本培训的目的和任务

以邓小平“三个面向”教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、

1．目的：通过培训，使全体教师统一认识，以课改为中心，对国家课程和地

《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，以活动为载体，对教师进行

方课程经过教师的再创造，使其更符合本校学生的特点和需要，就每个教师的教

政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世

法上来说使其更趋于个性化。以教师为主体全员参与开发校本课程，使其多样化，

界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，强化教师自身修养，

更有利于发展学生的个性特长，为构建开放的、充满生机与活力的、具有特色的

塑造良好的教师形象。学习书目：《教育的理想与信念》、《师德启思录》、《中

基础教育课程体系和发展机制奠定基础;推动素质教育更加深入，使教育教学质量

小学教师职业道德修养》、《师生沟通的艺术》等。

和效益进一步提高，使学生素质得到全面发展。

2、新课程培训

2．任务：围绕《基础教育课程改革纲要》和《物理新课程标准》提出的课程

新课程培训主要包括通识性培训和学科教师培训。通识培训在市、区县培训

培养目标，进行教师全员培训。开展教育教学研究与改革，培养学生掌握和运用