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摘要
当今时代科技发展迅速，时代的发展迫切需要具备综合素质的人才，国家在
教育改革中也逐渐重视学生的综合发展，加强美育建设，强化学生综合素质培养，
已经成为学校教育的重要目标。建筑是艺术与技术的结合，涵盖范围广，综合性
强，同时也是美术学科中重要的一部分，建筑自身的综合性也适宜进行跨学科教
学。因此，本研究以湖南美术出版社的初中美术教材《魅力永恒的建筑》为例进
行跨学科教学研究。
本研究首先通过分析跨学科教学的相关文献，了解跨学科教学的国内外发展
情况、跨学科的概念、相关理论基础和建筑跨
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