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广东省珠海一中等六校重点中学2025年高三毕业班3月教学质量检查生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.为了研究线粒体RNA聚合酶的合成,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。下列相关说法错误的是
组别
实验处理
实验结果
实验组
用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉
链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高
对照组
用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉
链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常
A.线粒体DNA控制的性状遗传不遵循孟德尔的遗传规律
B.RNA聚合酶可与DNA上的特定序列结合,驱动转录过程
C.由实验可知,线粒体RNA聚合酶由线粒体DNA控制合成
D.由实验可知,线粒体DNA转录的产物对核基因的表达有反馈作用
2.果蝇的体色、翅型、眼色分别受一对等位基因控制。用一只灰身长翅红眼雌果蝇与一只黑身长翅白眼雄果蝇杂交,子代表现型及比例如下表所示。已知灰身、红眼为显性,下列分析错误的是()
灰身∶黑身
红眼∶白眼
长翅∶残翅
雌果蝇
1∶1
1∶1
3∶1
雄果蝇
1∶1
1∶1
3∶1
A.果蝇体内控制体色的相关基因一定位于常染色体上
B.亲本果蝇有关翅型的基因型相同,均为杂合子
C.根据杂交结果不能确定体色与眼色基因是否独立遗传
D.子代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交可确定眼色遗传方式
3.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性
D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
4.细胞分化是细胞生命历程中的一个重要阶段?下列有关细胞分化的叙述,正确的是()
A.愈伤组织的形成过程中会发生细胞分化
B.受抗原刺激后B细胞形成浆细胞的过程中存在细胞分化现象
C.成熟红细胞含有血红蛋白基因表明该细胞已经发生了细胞分化
D.细胞分化是基因选择性表达的结果,具有可逆性
5.下列关于实验叙述正确的是()
A.制备细胞膜实验中,选取鸡的红细胞的理由是它没有复杂的细胞器且易于破裂
B.探索淀粉酶最适pH,可以设置一系列梯度组分组对照,并用斐林试剂检测实验结果
C.物镜放大倍数越小,观察时物镜与标本的距离越远
D.观察减数分裂时,由于染色体本身无色,需要用甲基绿对染色体进行染色
6.下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,正确的是()
A.遗传物质都是DNA,都与蛋白质结合组成染色体
B.在无氧条件下,两者的有氧呼吸过程都会受到抑制
C.在有氧条件下,两者都能将葡萄糖分解产生C02并释放能量
D.在基因指导蛋白质合成时,两种微生物共用一套遗传密码
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)果蝇红眼与白眼(A或a)、长翅与小翅(B或b)直刚毛与焦刚毛(C或c)灰身与黑身(D或d),这四对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题:
(1)某研究小组做了如下实验:用灰身果蝇与黑身果蝇杂交,F1既有灰身又有黑身且比例1:1。能据此实验判断灰身与黑身的显隐性吗?若能,请用遗传图解分析;若不能,请从该实验的亲本、子代中选择实验材料,设计实验来确定这对相对性状的显隐性___________________。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)
(2)若A(a)、B(b)、D(d)、F(f)这四对等位基因都位于常染色体上,现有四个纯合品系:①aaBBDDFF、②AAbbDDFF、③AABBddFF、④AABBDDff。请以上述品系为材料,完善实验设计来确定这四对等位基因是否分别位于四对染色体上(注:不考虑发生染色体变异和染色体交叉互换):
设计思路:
选择____________六个杂交组合,分别得到F1,再自交得F2。
结果结论:
若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为____________,则可确定这四对等位基因分别位于四对染色体上。
8.(10分)为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是____________________________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.
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