江西省宜春九中2024届新高三下学期起点考试数学试题试卷.docVIP

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江西省宜春九中2024届新高三下学期起点考试数学试题试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.上世纪末河南出土的以鹤的尺骨(翅骨)制成的“骨笛”(图1),充分展示了我国古代高超的音律艺术及先进的数学水平,也印证了我国古代音律与历法的密切联系.图2为骨笛测量“春(秋)分”,“夏(冬)至”的示意图,图3是某骨笛的部分测量数据(骨笛的弯曲忽略不计),夏至(或冬至)日光(当日正午太阳光线)与春秋分日光(当日正午太阳光线)的夹角等于黄赤交角.

由历法理论知,黄赤交角近1万年持续减小,其正切值及对应的年代如下表:

黄赤交角

正切值

0.439

0.444

0.450

0.455

0.461

年代

公元元年

公元前2000年

公元前4000年

公元前6000年

公元前8000年

根据以上信息,通过计算黄赤交角,可估计该骨笛的大致年代是()

A.公元前2000年到公元元年 B.公元前4000年到公元前2000年

C.公元前6000年到公元前4000年 D.早于公元前6000年

2.函数在内有且只有一个零点,则a的值为()

A.3 B.-3 C.2 D.-2

3.设双曲线的左右焦点分别为,点.已知动点在双曲线的右支上,且点不共线.若的周长的最小值为,则双曲线的离心率的取值范围是()

A. B. C. D.

4.已知是空间中两个不同的平面,是空间中两条不同的直线,则下列说法正确的是()

A.若,且,则

B.若,且,则

C.若,且,则

D.若,且,则

5.函数的一个零点在区间内,则实数a的取值范围是()

A. B. C. D.

6.设,是方程的两个不等实数根,记().下列两个命题()

①数列的任意一项都是正整数;

②数列存在某一项是5的倍数.

A.①正确,②错误 B.①错误,②正确

C.①②都正确 D.①②都错误

7.为得到y=sin(2x-π

A.向左平移π3个单位B.向左平移π

C.向右平移π3个单位D.向右平移π

8.已知复数满足:(为虚数单位),则()

A. B. C. D.

9.已知a,b∈R,,则()

A.b=3a B.b=6a C.b=9a D.b=12a

10.已知函数,若函数的极大值点从小到大依次记为,并记相应的极大值为,则的值为()

A. B. C. D.

11.若函数满足,且,则的最小值是()

A. B. C. D.

12.若的展开式中含有常数项,且的最小值为,则()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知x,y>0,且,则x+y的最小值为_____.

14.若函数为偶函数,则________.

15.(5分)在平面直角坐标系中,过点作倾斜角为的直线,已知直线与圆相交于两点,则弦的长等于____________.

16.展开式中的系数为_________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某生物硏究小组准备探究某地区蜻蜓的翼长分布规律,据统计该地区蜻蜓有两种,且这两种的个体数量大致相等,记种蜻蜓和种蜻蜓的翼长(单位:)分别为随机变量,其中服从正态分布,服从正态分布.

(Ⅰ)从该地区的蜻蜓中随机捕捉一只,求这只蜻蜓的翼长在区间的概率;

(Ⅱ)记该地区蜻蜓的翼长为随机变量,若用正态分布来近似描述的分布,请你根据(Ⅰ)中的结果,求参数和的值(精确到0.1);

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,从该地区的蜻蜓中随机捕捉3只,记这3只中翼长在区间的个数为,求的分布列及数学期望(分布列写出计算表达式即可).

注:若,则,,.

18.(12分)如图,在四棱锥中,侧棱底面,,,,是棱的中点.

(1)求证:平面;

(2)若,点是线段上一点,且,求直线与平面所成角的正弦值.

19.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(m为参数),以坐标点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρcos(θ+)=1.

(1)求直线l的直角坐标方程和曲线C的普通方程;

(2)已知点M(2,0),若直线l与曲线C相交于P、Q两点,求的值.

20.(12分)已知等比数列,其公比,且满足,和的等差中项是1.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)若,是数列的前项和,求使成立的正整数的值.

21.(12分)已知函数,,

(1)讨论的单调性;

(2)若

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