- 1、本文档共21页,其中可免费阅读7页,需付费9金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四川省成都市新津学校2024-2025学年高一上学期10月月考语文
试题和答案详细解析(题后)
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
诗歌传情达意有两大基本手段,即音韵节奏和意象形象。诗的音韵节奏作用于人们的听觉感受
和内在的节奏感受,而意象、形象则作用于人们的视觉、想象和知解力。要完美地鉴赏、理解一首
诗,必须充分调动人们的这两大类感觉能力。任何一类感觉能力的缺乏,都会导致对诗歌理解的障
碍。
当我们仅专注于意象的显现和内涵时,往往就会对音韵节奏的表现作用“听而不闻”,甚至把它
当作一件可有可无的东西。尤其面对那些没有什么意
您可能关注的文档
- 安徽省A10联盟2025届高三上学期11月段考数学试卷和答案详解.docx
- 2025届重庆市拔尖强基联盟高三上学期10月联合考试语文试卷和答案详解.pdf
- 2025届湖南省常德市临澧县第一学校高三上学期第二次阶段考试语文试题和答案详解.pdf
- 2025届江西省红色十校高三上学期第一次联考语文试卷和答案详解.pdf
- synast驱动升级说明releasenotes.pdf
- 案例教程文案icandraw.pdf
- 届英语一模试卷.pdf
- 内容ece 661家庭作业3 kai chi chan 1hw3 solution.pdf
- ultra-oas管理及维护手册.pdf
- 面向对象实战-案例成老师二.pdf
文档评论(0)