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08立言•视界
学术领跑栏目编辑葛宇虹zbxx849@163.com
品中华诗情赏古典词韵
—选择性必修(下册)第一单元教学设计
杜韦滨,黄丽珍
(楚门中学,浙江台州3!76〇5)
G:A文章编号:1002-2155(2021)02-0008-04
中图分类号:632.4文献标识码
[单元解读]节奏韵律、表现手法、艺术风格等方面的异同。
统编版选择性必修(下册)第一单元属于“中[教学设计]
国传统文化经典研习”任务群,该任务群旨在引一、学习情境
导学生通过阅读中华优秀传统文化作品,增强文为了引导学生从源头出发,欣赏不同时期各
化自信,更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。具特色的诗歌名作,分享自身阅读欣赏获得的审
本单元编排了七首古典诗歌,展现了诗歌不同时美体验,学校今年的文化艺术节将以“传承诗歌
期、不同类型、不同体式的流变。经典弘扬优秀传统”为宗旨,要求各班创建主
《氓》以一个普通女子的口吻叙述恋爱、结题为“品中华诗情赏古典词韵”的游园会诗路
婚、被弃的过程,表现了女子刚强自爱、果断坚决游步道。现以小组为单位,合作完成游园会诗路
的性格,叙事和抒情结合,将事件过程和弃妇的思游步道的创建工作。
想情感融为一体。屈原的“骚体”作品吸取楚地二、学习任务
方言,对“兮”等语助词的多种方式的使用,促成请你和同学结合本单元的学习体验,以小组
了句式的变化,增强了诗歌的形象性和生动性。为单位参与主题名为“品中华诗情赏古典词
汉乐府继承了古典诗歌的现实主义传统,叙事诗韵”的游园会诗路游步道创建活动。
成就很高,代表作《孔雀东南飞》完全坦露和表白其中,活动一可以在室外设置活动场地,活动
爱情婚姻中的爱与恨。唐诗是古典诗歌史上的又二和活动三可以利用学校的园林建筑,也可以在
一高峰,李白的诗充满了澎湃激情和神奇想象,他室内设置活动场地。如果条件允许,在城市的游
的乐府歌行和绝句尤其能够体现盛唐的时代特征步道上开展也可以。
和精神风貌。杜甫的诗将人民的遭遇和个人的情三、学习活动
感融为一体,炼字炼句刻画细微,兼备众体而又自活动一:吟咏知音
铸伟词。词是古典诗歌的新发展,柳永发展了词1.开“吟哦诵咏”门
的声腔
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