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半年工作总结15篇精选

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考!下面给大家分享半

年工作总结15篇精选，欢迎阅读!

半年工作总结1

半年很快就过去了。上半年，我们经历了繁忙的工作，完成了工

作任务，把各项事情做好了。上半年结束，我们做了总结，为下半年

做准备。

第一、积极配合领导完成工作

上半年努力把工作做好，上班时间从不懈怠，每一项工作都是全

力以赴。我努力把工作做好，认真做好，积极配合部门其他同事完成

任务，按时完成领导布置的任务，沟通良好。领导需要的文件和东西

都准备好了，我也严格要求自己。

每天的工作都是有计划的。每天给自己定一个小目标，每天完成

一定量的任务，分开任务缓解压力，合理充分的安排每天，上班准时

回公司，下班及时打卡，清理工作桌面，第二天就可以上班了。我总

是做完工作就下班，从来不把工作堆到明天。明天有明天的任务和一

天。做好，让领导点头。我不会浪费工作时间，也不会做任何对公司

有害的事情。

第二，及时学习，及时解决问题

每天上班都会遇到各种问题，有大有小，在一定程度上对工作有

一定的影响。我绝不会让这些问题停留两天，我会在同一天尽力解决。

我总是通过问坐在我旁边或其他部门的同事来解决这些问题，但我从

不把问题埋在心里。比如他们问了之后，我会尝试用他们自己的方式

去做。如果还是不行，我就把我咨询的时候做的笔记拿出来，翻出来

自己研究思考，直到知道可以自己做。

如果是晚上下班前的问题，我会记录下来，第二天早上找同事帮

忙。解决这些问题后，我会学习其他对工作有帮助的东西，也会问那

些有经验的人如何提高工作效率，做好工作。我会记住他们说过的一

些经历。听了这种学习，我会少走一些弯路，但是工作很顺利。

第三，工作中存在的问题

经过上半年的工作，我的问题暴露无遗。工作的时候总觉得有点

不舒服，和公司的环保工作有冲突。我工作的时候，大问题不发生，

各种小问题不断发生。这些问题在候车室非常严重。虽然都是无关紧

要的，但往往耗费我很多时间。

工作不熟练，行为不规范，让人觉得很乱，往往把简单的事情复

杂化。这也是我经常犯的，因为我在同时工作的时候不能很好的与同

时沟通，合作不到位。我的同事经常和其他同事失去联系，这让他们

非常抱怨。因此，我们在这方面的合作经验很薄弱。

这些问题是困扰我的关键，我会在下半年纠正这些错误。逐步加

强自身建设，争取下半年做得更好。

半年工作总结2

20__年转瞬即逝，步入教师队伍已有半年的我感触颇深，我的角

色从一名刚刚毕业的大学生转换到一名人民教师，在这半年里终于体

会到了作为一名老师的艰辛和不易，同时也收获了不少。“累并快乐

着”是最好的总结。在这里，借此机会我对20__年的工作从以下几个

方面做下总结。

一、一学期以来自己的教育收获：

1、初步形成了自己的低段语文教学风格。从导入，识字，分析段

落，总结延伸到主旨升华，一节课的时间能够较好地分配。上课时注

重培养学生的主动性，发散学生的思维，注重综合能力的培养，提高

学生思维的严谨性和逻辑性。

2、能够深入细致地备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，

力求把握好教学重难点，弱化难点，强调重点，结合学生认知规律合

理运用教学方法。教案编写及时认真，并做好及时的教后反思。

3、认真批改学生作业，及时做好作业反馈，采用打星，贴笑脸等

激励性方法提高学生作业的质量和效率，及时了解好学生的学习情况，

对于作业差的学生及时进行订正检查和针对性辅导。

4、坚持听课，评课，从指导老师和学区教研活动的教学案例和教

学方法中努力探索适合自己的教学模式。

5、在班主任工作上，注意教育理论和实践的学习，这学期，闲暇

时间我阅读了《今天，我们怎样做班主任》小学卷，和苏霍姆林斯基

的《给教师的建议》，借鉴其中一些先进的理论运用于班级管理，效

果不错，努力地让自己做到理论结合实际，做到以理论为参考，从实

践中学习。我们班人人都有岗，人人都有责任，继而培养出了一大批

优秀的小干部;并且大胆地使用班干部管理班级，通过“树榜样，抓典

型”营造出了和谐民主的良好班风。

二、这学期取得的成绩

这学期我想说我感到幸运和幸福，幸运的是我的学生很聪明，很

乖巧，幸福的是我的学生很努力，很争气。