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五邑大学本科教学

《模拟电子技术基础》课程教学大纲（2018版）

一、课程基本信息

模拟电子技术基础

课程名称

Basisanalogelectronics

课程代码课程性质必修

开课院部智能制造学部课程负责人王玉青

课程团队周开利、钟东洲、陈鹏、黄东、曾军英、项华珍、何文丰

授课学期第三学期学分/学时3/48

理论实验实训

4800

学时学时（含上机）

课内学时48

实习0其他0

适用专业通信工程

授课语言中文

对先修的高等数学、大学物理、电路分析基础。能利用KCL、KVL、戴维南定理和

要求欧姆定律，结合微积分和物理基础知识对电路进行分析计算。

对后续的数字电路与逻辑设计、高频电子线路。利用半导体器件的工作原理和等效电

支撑路分析法对具体电路进行分析设计。

课程定位：本课程是通信工程专业必修的重要专业基础课，是后继相关

课程学习和进行实际模拟系统分析与设计的基础。

课程内容：半导体元器件的工作原理、分立元件放大电路、集成运算放

大电路、负反馈放大电路、信号源产生电路、直流稳压电源。

核心学习结果：通过本课程的学习，理解模拟电子技术基础的基本理论，

对电子线路和电子设备的工作原理、特点和技术性能有整体认识；能够运用

模拟电路的基本概念、基本原理、基本分析方法和设计方法，借助Multisim

课程简介

仿真软件对功能电路进行参数和波形等性能分析；通过合理运用所学知识，

结合实际的性能指标需求设计具有一定功能的电路加深对理论知识的理解，

设计实现满足特定需求的单元电路或子系统，选择合适的仿真实验或者测试

方案。

主要教学方法：秉承“教师主导，以学为主”的教学理念，以教师讲授为

主，兼用启发式、互动式和讨论式等教学方法，体现老师的主导作用与学生

的主体作用。充分利用网络教学资源，采用多媒体、电子电路仿真等先进教

学手段。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

利用基本器件的基本原理进

行应用电路的分析，建立并正1.2学会工程基础知1．工程知识：能够将数学、

确绘制小信号等效电路模型，识和专业知识并能合自然科学、工程基础和专业

1

并运用KCL、KVL和欧姆定理地应用于解决工程知识用于解决通信领域复

律进行交直流参数的分析计问题的适当表述。杂工程问题。

算，建立工程估算的概念。

熟练运用基本单元电路的特