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升旗演讲稿（精选25篇）

升旗篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下演讲的题目就是《国歌——伴我们成长》。

蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而

又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山

河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激

动。

同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火

已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，

这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延

续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，

耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的

旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一

种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，

书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的

奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、

起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一

个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这

一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视

里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，

体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们

肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要

我们！

然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进

行曲》的历史。他们没有凝望国旗，没有尊重国旗。他们没有聆听国

歌，没有心唱国歌。所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没

有国歌，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这

庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的国旗，

听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主

人，作为北陈小学的莘莘学子，祖*亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩

的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的音

——“起来，起来！”

我的演讲结束，谢谢大家。

升旗演讲稿篇2

——核心价值观，引领我成长

同学们，老师们：大家上午好!

今天我国旗下演讲的主题是：核心价值观，引领我成长。

党的xx大报告提出了社会主义核心价值观的内涵。在我们城关一

小的西面围墙上，都张贴着社会主义核心价值观的宣传材料，今天，

我们一起重温学习社会主义核心价值观的内容：而从我们每个同学来

讲，是要求我们做到——爱国、敬业、诚信、友善。

因此，作为我们每一位小学生来说要积极践行“爱国、敬业、诚

信、友善”的社会主义核心价值取向。并落实到我们每天的学习生活

中。

爱国——不是一种唱高调喊的行为，是落到实处的爱国。如，面

对升国旗时的凝视、敬礼;齐唱国歌时的深情专注;爱家乡，爱校园，爱

父母亲人、爱老师同学，节约每一度电，珍惜每一寸土地，爱护每一

株植物，这都是爱国的表现。

敬业——就是要认真做好自己的本职工作，作为我们学生来讲，

就是要认真完成自己的学习任务，勤奋学习各种知识与技能，发挥内

在潜能，养成爱读书、善读书的良好习惯，为将来成才报国打下坚实

的基础。

诚信——就是要诚实做人，踏实做事，处事真诚，言必信、行必

果。我们每个人都应自己问问自己，有没有让谎言在我们的生活中潜

行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考试时弄虚作假?同学们，我们

可以不伟大，但我们必须言而有信;我们可以不美丽，但平凡的外表下

必须有一颗金灿灿的诚实之心。诚信是一把尺，他虽不能决定我们生

命的长度，却能标示我们生命的厚度。

友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助

人为乐。早上到校，那声亲切的“老师、同学早上好”是友善;在拥挤

的公交车上遇到老、弱、病、残、孕的那句“您请坐”是友善;路上相

遇时的微笑;同学有困难时的热情帮助等等，都是友善。

同学们，梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强”，

我们要说“少年文明则社会文明，少年进步则社会进步”。让我们从

现在做起，从身边小事做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培

育和践行社会主义核心价值观，将核心价值融入到生活、学习的方方

面面，为实现中华民族的伟大复兴，做出自己应有的贡献。

我的国旗下演讲到此结束，