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从绩效改进开始做教学设计
第一章
1
讲师介绍
?陈万中，Joseph
?陈万中，JosephTan（IPP|ACTA|AAE）
-新加坡国立大学硕士学位
3
讲师介绍
讲师介绍
?ISPI-IPP运营中心“绩效改进优秀实践者”获奖者
?ISPI国际绩效改进协会IPP?认证
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ISPI-AP国际绩效改进协会亚太中心创始会员
IAL新加坡成人教育学院“成人教育工作者”奖状获奖者
4
IAL新加坡成人教育学院培训与评估高级认证Emergenetics?培训师认证
Totara学习管理平台创建课程与系统管理认证TESOL对外英语教学专业文凭
担任《师道匠心*中国内训师大赛》辅导讲师与评审员担任深圳第一期CPTD?培训管理师认证课程体验官担任新华报业传媒集团《培训》杂志通讯官
担任ATD人才发展协会志愿者
第二章
2
议程
目录
目录
01讲师介绍
03ADDIE
05设计Design
07实施
07
Implement
02议程
0406
04
06
08
Analysis
开发
Develop
总结
第三章
3
ADDIE
ADDIE教学系统设计模型
分析Analyze
设计Design
开发
Develop
实施Impleme
nt
评估Evaluat
e
8
ADDIE教学系统设计模型
设计Design开发
设计Design
开发
Develop
评估Evaluat
实施Impleme
nt
分析
Analyze
?业务需求
?岗位需求
?培训需求
?受训员需求
e
9
ADDIE教学系统设计模型
分析
分析
设计
Analyze
Design
?业务需求
?岗位需求
?培训需求
?受训员需求
?与培训课题专
家对接合作
?制定学习目标
与考核标准
?编写课程计划
草稿以及设计对应的活动
开发
Develop
实施Impleme
nt
评估Evaluat
e
10
ADDIE教学系统设计模型
设计Design?与培训课题专家对接合作
设计
Design
?与培训课题专
家对接合作
?制定学习目标
与考核标准
?编写课程计划
草稿以及设计对应的活动
分析
Analyze
?业务需求
?岗位需求
?培训需求
?受训员需求
评估Evaluat
e
实施Impleme
nt
开发
开发
Develop
?开发培训内容
编写课程大纲、讲师手册、学员手册等
?编写考核题
?配齐所需道具
11
ADDIE教学系统设计模型
实施Implement?试讲与改善、师资搭建
实施
Implement
?试讲与改善、
师资搭建
?内训师队伍搭
建
?课室预订、课
程推广、参训报名
?全面实施
开发
Develop
?开发培训内容
编写课程大纲、讲师手册、学员手册等
?编写考核题
?配齐所需道具
分析
Analyze
?业务需求
?岗位需求
?培训需求
?受训员需求
评估Evaluat
e
设计
设计
Design
?与培训课题专
家对接合作
?制定学习目标
与考核标准
?编写课程计划
草稿以及设计对应的活动
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ADDIE教学系统设计模型
实施
实施
Implement
?试讲与改善、师资搭建
?内训师队伍搭
建
?课室预订、课
程推广、参训报名
?全面实施
设计
Design
?与培训课题专
家对接合作
?制定学习目标
与考核标准
?编写课程计划
草稿以及设计对应的活动
开发
Develop
?开发培训内容
编写课程大纲、
讲师手册、学员手册等
?编写考核题
?配齐所需道具
分析
Analyze
?业务需求
?岗位需求
?培训需求
?受训员需求
估估估估评评评评果为习应成行学反
评估
Evaluate
?
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?与培训课题专家对接合作?制定学习目标与考核标准
?与培训课题专家
对接合作
?
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