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《爱护生物的多样性》教案
●教学目标
学问目标
1、举例说明生物多样性面临的威逼及其缘由。
2、关注我国珍稀的动植物。
3、说出爱护动物多样性的主要措施。
4、关注一项珍稀动物或植物爱护的辩论和协商活动,提高爱护生物多样性的公民意识。
实力目标
1、通过视察图片(或多媒体课件),培育学生视察实力,短时间内获得精确信息量实力。
2、通过参与“辩论和协商怎样爱护白头叶猴”活动,熬炼胆魄、开发思维、相识到只有深化实际生活,处理调整好各种关系,才是解决各种生活实际问题的方法。同时也发展了决策实力。
情感目标
1、通过学习生物多样性面临的威逼,使同学们建立起来爱护生物多样性观念,增加
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