认识倍课件三年级上册数学人教版.pptx

倍的认识

认识倍

新课导入

拍手游戏

教师拍2下，学生拍3个2下

教师拍3下，学生拍4个3下

注意：1.停顿

2.思考拍的次数

教师拍2下，学生拍6个2下

探究新知

图中的兔子在吃萝卜，有几种萝卜呢？

探究新知

2根

（）2根

3个

探究新知

探究新知

白萝卜的根数是红萝卜的（）倍？

探究新知

白萝卜的根数与胡萝卜根数又有什么关系？

（）个数进行比较，一个数里面包含（），这个数就是另一个数的（）。

几个另一个数

两

几倍

什么是倍？

学校举办歌唱比赛，园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按这样摆放来装扮校园,月季花数量是向日葵盆栽数量的几倍？

长跳绳的长度是短跳绳的（）倍？

随堂练习

的个数是

的（）倍，

的个数是

的（）倍。

[教材P50做一做]

做一做

随堂练习

2.

第一行摆：

第二行摆：

第一行的4倍

第二行摆()个5根，

一共是()根。

举例生活中哪些地方用到倍的概念。

课堂小结

通过本节课的学习，你有什么收获？