三年级数学上册《倍的认识》知识点总结 .pdfVIP

三年级数学上册《倍的认识》知识点总

结

【概要】

“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的

结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它

的几倍。可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关

键性。只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几

个几。

【意义】

要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一

个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。

【计算方法】

求一个数是另一个数的几倍的计算方法：一个数÷另一

个数=倍数

求一个数的几倍是多少的计算方法：这个数×倍数=这

个数的几倍

【练习题】

一、填空。

1、2的3倍是;5的4倍是。

2、的3倍是18;3的倍是12。

3、5×6=，表示个相加是;还表示的倍是。

二、简答题。

1、妈妈买了6斤苹果，30斤梨，妈妈买的梨是苹果的

多少倍?

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2、花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，蝴

蝶和蜜蜂一共多少只?

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3、小红有5支铅笔，小华有9支铅笔，小明的铅笔数

是小红的3倍，小明有多少支铅笔?

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