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五邑大学本科教学
《认知实习》课程教学大纲
一、课程基本信息
（中文）认知实习
课程名称
（英文）EnterpriseCognitiveTraining
课程代码1118004课程性质必修
开课院部经济管理学院课程负责人班导师
课程团队刘联辉，骆达荣，罗俊，叶一芃，靳向宇
授课学期第3学期学分/学时1/16
理论实验实训
学时学时（含上机）
课内学时16
实习16其他
适用专业物流管理、物流工程(2021级)
授课语言中文
对先修的
管理学，西方经济学，物流学
要求
对后续的采购与供应管理、仓储与库存控制、运输管理与组织，生产物流管理，物流
支撑系统规划与设计，毕业设计（论文）
弘扬社会主义核心价值观，树立良好的职业素养，培养遵守物流管理等相关
课程思政
法律法规的意识和职业习惯，从辩证唯物主义角度看待企业物流运作发展的
设计
现状和未来趋势，从物流技术与装备的快速发展，感知祖国的强大。
创新创业结合物流技术与物流发展趋势，拓展学生专业视野，强化思辨能力，培育创
教育设计新创业意识。
本课程是物流专业本科生专项实践先导课程，为后续的专业课程学习奠
定认知基础。
本课程主要内容包括：现场参观物流企业、工业企业的物流仓储运输设
施、听取企业的有关讲座、了解实习单位的物流运营流程和管理理念、与实
习企业相关人员进行沟通交流、撰写实习总结报告等。
课程简介本课程主要通过校企协同，共同为学生创造一个专业认知机会。通过认
知实习，让学生初步接触企业的实际运营活动，了解物流产业与企业物流运
行的实际情况，培养社会交往与人际沟通能力、文案撰写表达能力，以及树
立良好的职业道德和行业规范意识，为日后进一步的专业学习和就业引导方
向。
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二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求
能自觉遵守实习相关制1.2了解经济管理及1.具有人文素养、科学精神和社
度纪律，通过实习，能物流领域相关法律、会责任感，了解经济管理及物流相
了解物流职业性质和责法规及政策，知晓物关法律、法规及政策，在本专业领
任及国家对物流行业管流职业性质和责任，域实践活动中能够理解并遵守职
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理的相关政策与法规，能够在物流工作实践业道德和规范。（品德修养要求）
能够在物流工作实践中中自觉遵守职业道德
自觉遵守职业道德和规和规范。
范。
见识企业物流设施与技3.4了解物流前沿发3.掌握本专业所需的管理学、经济
术装备构成，了解实习展动态与物流相关技学、工学等相关学科的基础知识、
企业物流营运流程与物术装备应用，理解物工具知识以及物流管理与规划领
流管理情况，通过实习，流在社会经济发展中域专业知识，具备较为系统完整的
2初步了解企业所属行业的作用，具备分析和专业知识结构，了解物流前沿发展
的物流发展现状与发展处理物
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