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勤观察、学动手、会动脑
每个孩子都能成为小实验家。
校本教材
东陵区长青小学李晓梅
1、空气是什么
第1周
你感觉到空气了吗?可能没有。因为空气是看不见的。除了在大风中,否则
你很难感觉到它的存在。然而,你一直在不停地吸进和呼出空气。空气维持着你
的生命,也维持着动物和植物的生命。
空气以很大的力压在你的身上。但由
于空气压在你身体外和身体内的力相
等,因此你感觉不到。
小实验:你的肺活量有多
大?实验器材:水槽、胶管、大饮
料瓶、水。你的肺能容纳几升空气?像这样往瓶子里吹气,可以显示出你的肺装
了多少空气?
空气作用知多大?动力压
运动空气比静止空气的压强更小,空气的
这一
奇特的性质使飞行器和鸟类能够飞行。运动的
空气
使它们不下沉,并驱使它们飞行。
你知道吗?
打气
轮胎里空气的压强能支撑住自行车或大卡车上的一切东西。在这儿,空气支撑着自行车
和骑车人的共同重量。
2、让水往上流
第2周
你想了解水的知识吗?
水是一种神奇的物质。地球有三分之二以上的面积都覆盖
了水。地球上所有生物都靠水才能生存。
和我一起做实验:
材料:大水盆和塑料软管。
把两个水盆一个放在低一点的地方,另一个放得高一点。把高处的水
盆装一些水。用手指堵住软管的一端,然后把软管灌满水。把用手指堵着的那一
边软管放到比较高的那盆水里,手指不要放开,再把软管的另一边放到空的水盆
里。当你把手指移开时,你会看到高处水盆里的水沿着水管向上流,再流到低处
的水盆中。
怎么会这样:
在这个实验中塑料软管变成了吸管。它有这种效果是因为空气向在高
处水盆里的水面施加压力,迫使水顺着软管向上流。
请你想一想?
消防队员用高压水枪
救火的原理?
水往下流的速度是受到地心引力和
地形的影响。但如果向水施加压力,
水会流得比较快。救火的时候,消
防队就是利用高压下的水。水从水管中像急流一样喷出来,所以大量的水可以迅
速地喷到着火的地方。
你听说过吗?让我来告诉你:
在水上行走的动物:有些昆虫(如池塘上的水蚊)可以在水面上行走。
这是因为池水表层坚固得足以支撑它们的体重。池水的表层有点弯,会在水蚊脚
的四周形成小凹槽,不过,水的表层并没有塌下来。另外在水面上,它们会把长
脚伸展开来,使压在水面上的体重分散。
3、使水打结
第3周
实验材料:四个塑料筒、钉子、水。
1、在靠近塑料罐底部的侧面,用钉子钻五个一样大小的小孔、孔和孔之间约相
隔0`5公分。
2、把塑料罐放在水槽的水龙头下面装水,你会看到有5个水流喷出来。
3、用手指把5个水流捏在一起,利用表面张力的拉力,你可以把5个水流拧成
一个水柱。
4、如果用手掠过五个水孔,五个水流又会分开。
想一想:关于水你还知道什么?
水力发电
流水的力量在几百年前就已经被当作能源
使用。建在急流处的水磨坊都是利用水力转动
磨石磨面粉。如今,遍布世界各地的水力发电
厂都是利用流水的动能发电。潮水和波浪的能
量也可以用来发电。
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