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临床医学专业五年制培养方案

一、培养目标

培养适应我国经济社会发展需要的、具有崇高的思想品德和社会责任感、高

尚的职业道德、良好的敬业精神、伦理行为和法律意识；具有较宽厚的人文社会

科学和自然科学知识及扎实的医学科学基础理论、较强的临床实践能力和组织能

力、较高的科研能力、终身自主学习能力和强烈的创新意识、良好的中、外文沟

通能力和信息获取、管理、应用能力、较大发展潜能和团队协作精神的卓越医学

创新人才。

具体培养要求：

1.热爱祖国，热爱医学，具有崇高的理想和社会责任感；遵纪守法，品行端

正，具有较高的文化素养、具有良好的思想品质、正确的价值观、职业态度、职

业道德规范、伦理原则和法律意识，自觉培养优良医德医风，维护病人利益、勤

奋学习、严谨求实、富于创新、开拓、进取的精神，为医学事业和社会的发展积

极努力。

2.具有较广泛的人文、社会科学知识、较宽厚的自然科学基础、较坚实的

基础医学理论、系统的临床医学理论知识和基本技能。

3.具有较强的临床分析和思维能力，能处理临床常见的多发病，对急、难、

重症疾病能进行初步处理。

4.能结合临床实际，学习临床科学研究的基本方法，完成临床综述。

5.具有一定的预防医学和群体保健的知识和能力，了解社会卫生系统的基

本要素，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，有较强的预防及健康生活方式的

宣教意识和能力。

6.熟练运用英语，能熟练阅读专业文献资料、撰写论文和论文摘要，基

本具备医学专业的听、说、写方面的交流能力；获得良好的信息管理和处理

能力，能使用计算机及网络技术从数据库中检索、收集和分析有关卫生和生

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物医学信息。

7.具有良好的沟通、协调、表达和管理能力，善于人际交往（包括国际交

流），富有团队合作精神。

8.能够批判地接受信息、独立思考、独立发现、分析及解决问题，具有较

强的自我知识更新能力和自我发展潜能。

9.身心健康，素养优良，能够履行建设祖国的神圣责任，能够参与国际

竞争。

二、修业年限和时间分配

1.修业年限为五年。

2.时间安排：

医学前期课程，时间一年；

基础医学与临床医学课程，时间三年；

临床内、外、妇、儿及各科实习教学，时间一年；

3.时间分配（周）

入学毕业

学年教学考试军训实习假期合计

教育论文

一3822(暑期)11052

二3821252

三3821252

四3821252

五5252

合计1528215248252

三、主干学科和主要课程

1.主干学科：基础医学、临床医学

2.主要课程：

人体构造、分子细胞与组织、医学遗传与胚胎发育、代谢生物化学、机体防

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御与免疫、病原生物学、药理学总论、预防医学与公共卫生、流行病学与生物统

计学