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三好学生事迹材料范文15篇

三好学生事迹材料【篇1】

小苏，男，20__年9月被我校录取。现为我校初二年级4班学生，在学校里

尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取

精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负

责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置

的各项工作，在学生中有较大的影响力。

初中二年里，他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认

识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断

在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

一、思想方面

他为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的

道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向团组织递交了入团申

请书，并多次递交思想.汇报，让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。

20__年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名共青团员。入团后，他更加

严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论知识外，在课外通过

阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团

员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监

督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才

能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白

学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖

端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而

能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，

还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提

前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决

学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别

人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏

科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排

名第一。

总之，他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打

牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，

努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是

终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

他一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持

良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得

力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老

师与同学们的桥梁作用。

担任班级班长，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力

和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评

估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还自愿.加入学校

组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。自入学他就担任宿舍长，合理安

排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友创造整洁的环境。同时还能协调

好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮助的同学在学

习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下，所在宿舍被评为“文明宿舍”。

四、生活方面

他来自农村，十分了解家长承担中学的学费是多么的不容易。但是，他并没

有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业，利用寒、暑假在外面打工，

为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅挣到了钱，还

锻炼了自己的社会适应能力，为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校，他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，他能体恤

父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，积极参加校

内外的文体和科技活动。

总之，该同学思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细

致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面

发展的当代优秀中学生。

三好学生事迹材料【篇2】

该同学严格要求自己，努力学习，不断提升自己，德智体全面发展，从同龄

人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有：

一