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《赠汪伦》古诗赏析及阅读训练
《赠汪伦》古诗赏析及阅读训练
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”相信很多人都听过,但
是此诗句出自于哪个诗人及哪首古诗呢?可能就讲不出来了,现小编
整理了《赠汪伦》古诗赏析及阅读训练,一起来学习下吧。
原文
李白
乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
注释
1.汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽。这首就是赠
给他的。
2.踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子。
3.桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西南。
赏析
李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送
行,于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的
深情厚谊。
前两句叙事:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”李白将要
乘舟离去,汪伦带着一群村民前来送行,他们手挽着手,一边走,一
边唱。“将欲”与“忽闻”相照应,写出了诗人惊喜的情态。“将
欲”,正是小舟待发之时;“忽闻”,说明出于意料之外。也许汪伦
昨晚已设家宴饯别,说明第二天有事不能再送了。但现在他不仅来了,
还带了一群村民一起来送行,怎么不叫诗人激动万分!用什么语言来
表达?桃花潭就在附近,于是诗人信手拈来,用桃花潭的水深与汪伦
对自己的情深作对比。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两句,清代沈德潜评价说:
“若说汪伦之情比于潭水千尺,便是凡语。妙境只在一转换间。”
(《唐诗别裁》)的确,这两句妙就妙在“不及”二字将两件不相干
的事物联系在一起,有了“深千尺”的桃花潭水作参照物,就把无形
的情谊化为有形,既形象生动,又耐人寻味。潭水已“深千尺”了,
那么汪伦的情谊有多深呢?
明代唐汝询在《唐诗解》中说:“伦,一村人耳,何亲于白?既
酿酒以候之,复临行以祖(饯别)之,情固超俗矣。太白于景切情真
处,信手拈出,所以调绝千古。”这一评论是恰当的。
【阅读训练】
1.默写古诗。
2.这首诗表现了________之间的情意之深。
3.这首诗中,描写李白送汪伦的场面的句子是
“____________________”。描写李白与汪伦深厚情谊的句子是
“________________________”。
4.这首诗是________写给________的。
5.桃花潭的水真的有“千尺”深吗?诗人把潭水和什么相比?
____________________________________________________________________
____
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