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SWOT

自我认知分析培训

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目录

CONTENTS

01023

优势分析劣势分析机会分析威胁分所自走战略

PART01

S-优势分析

■性格开朗，积极乐观，乐于和他人交流

■上进心强，做事头脑清晰

■善于接受新事物，有较强的的自我学习能力

■爱好广泛，喜欢交朋友

■喜欢冒险，探索新事物

■谦虚，隐忍，日常生活中很低调

■擅长制造快乐，为他人带来美丽的心情

■学习生活中坚持自我，是个诚实守信的人

■个子高，腿长

S-优势分析

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03Build

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将

S-优势分析

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05Promote

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02Meet

03

04Satisfaction

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04Feedback

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标题文稿打印出来，制作成胶片，

01Strategy

control

精诚合作互助

毫无疑问进入这个大家庭，每个人都是公司

一份子，各司其职为公司的正常运作尽心尽

力。因此领导，下级，同事之间关系尤为重要，这样才能更好开展我们的工作。

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PART02

W-劣势分析

■自制力差，在学习和日常生活中不能迅速完成任务

□在他人有负面情绪时，不懂得安慰他人

□看待问题不够全面，有时候会忽略细节

□竞争意识弱，该争取的不敢主动去争取喜欢制定目标，但总是完成不了

□只考虑当前，不懂得为将来打算

□语言表达能力差，当不了合格的管理人员

□不爱锻炼

■喜怒言表，大大咧咧的性格让人感觉到不够沉稳成熟。

W-劣势分析

单击此处

单击超出天题

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W-劣势分析

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标题文本预设

用户可以在投影仪或者计算机上进行演

示，也可以将演示文稿打印出来，制作

成胶片

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用户可以在投影仪或者计算机上进行演

示，也可以将演示文稿打印出来，制作

成胶片

标题文本预设

示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来

标题文本预设

PART03

①-机会分析

■学校图书馆藏书丰富，有较好的学习环境

■宿舍氛围融洽，大家都很勤奋好学

■家庭环境温馨，有家人一直的支持和鼓励

■校园硬件设施很完备

■所在的专业--软件工程，有很好的发展前途

■目前才大一，还有时间改进自身缺点，完善自己

■学校为我们提供就业信息，越来越多的公司来学校开招聘会，为我们提供就业的舞台

标题文本预设

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标题文本预设

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标题文本预设

标题文本预设

O-机会分析

Success

标题文本预设

PART04

T-威胁分析

■大学生人数日益增多，竞争对手多

■就业机会少

■某些企业单位对应届毕业生有所顾忌

■国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战

一些企业对本专业学生的性别有要求

T-威胁分析

03

标题文本预设

用户可以在投影仪或者计算机

上进行演示，也可以将演示文

稿打印出来，制作成胶片，

标题文本预设

用户可以在投影仪或者计算机

上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，

标题文本预设

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，

T-威胁分析

PART0