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高质量人才培养中的课程体系建设与优化策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、引言 2
二、高质量人才的定义与特征 3
三、国内外课程体系的对比与借鉴 7
四、构建多层次、多维度的课程体系 12
五、课程内容创新与更新机制 17
六、社会需求与高校人才培养的对接 22
七、人才培养的综合目标 26
八、教育目标与课程体系的契合性 31
九、注重学生个性化发展与能力培养 37
十、课程内容创新与更新机制 42
十一、能力与素质的统一 47
十二、构建多层次、多维度的课程体系 52
十三、加强实
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